Театроведение

мини-пьесы и сценки в ролях

Театроведение осень 2016

 Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ПТИЦЫ»

Начало в мартовском номере.

Пятая часть

Действующие лица:

- Домовёнок Дёма;odin

- Аришка;

- Кикиморик;

- Лесовушка.

Необходимое оборудование:

Проектор; презентационная доска или экран; слайды с изображением птиц.

Лесовушка:

Я со СТРИЖЕЙ начну рассказ –

Весёлых птичек юрких.

Всех раньше покидают нас

2strij

 

Их милые фигурки.

Кикиморик:

Косяк стрижей на юг летит,

Пока ещё тепло стоит!

Аришка:

И что же гонит этих крошек

От нас в такую рань?

Дёма:

3kiki

Всё потому, что в небе мошек

Уже не отыскать!

Кикиморик:

В полёте все стрижи питаются,

К земле ни разу не спускаются!

 

Лесовушка:

4lastochka

 

И если нам тепло пока,

Вверху – мороз, поверьте!

Замёрзнут прямо в облаках

Без пищи птички эти.

Кикиморик:

Хоть солнце в небесах сияет,

Нас раньше всех стрижи оставят.

 

Лесовушка:

5drozd

 

За ними ЛАСТОЧКИ спешат:

Их к югу гонит голод.

Они ведь над землёй едят,

 

А к ней спустился холод!

6kookok

Кикиморик:

Как только мошкара исчезнет –

Уже ничто их не удержит!

Лесовушка:

Умолкли птичьи голоса,

 

Не слышно певчих птиц.

ДРОЗДЫ покинули леса,

КУКУШКИ, СОЛОВЬИ.

7lesovuha

Кикиморик:

Умчалась ИВОЛГА-флейтистка,

Исчезли до весны артисты.

Лесовушка:

 

За ними скрылась следом

Большая ПЕРЕПЁЛКА,

И ЗЯБЛИК-непоседа

Вспорхнул на небо с ёлки.

Дёма:7solova

СКВОРЦЫ на ветку клёна сели –

Проститься с домом прилетели.

Лесовушка:

А после ТРЯСОГУСКА скрылась

С прощальной, грустной песней.

Как только с лесом распростилась –

Умчалась в поднебесье.

Дёма:

Её у своего жилища

Аришка по весне отыщет.8ivolga

Лесовушка:

Засуетились СВИРЕСТЕЛИ,

Залётные ГРАЧИ:

В дома другие полетели,

Им не нужны ключи!

Аришка:

Там ждут их тоже с нетерпеньем,

9perepelka

Хотят услышать птичье пенье!

 

Шестая часть

 

Лесовушка:

Все перелётные умчались

В дорогу после линьки.

А перья старые остались,

10ziabl

Взгляните под ботинки!

Дёма:

Ведь птицы пёрышки меняют,

А смену линькой называют.

Кикиморик:

Но лес не опустел, взгляните,

Повсюду птичьи стаи.

Вы только их зимой кормите,11skworets

От голода спасайте!

Лесовушка:

Зерно, орешки, сало, сушки –

Всё положите им в кормушки!

Аришка:

Ах, Дёма, поспешим домой,

Спасибо Лесовушке!12triaska

Чтоб сытым был народ лесной,

Построим мы кормушки!

Дёма:

Аришка, твой напор ценю,

К работе подключи родню!13 sviristel

Лесовушка:

Ты, Кикиморик, перед сном

Займись полезным делом:

Повесь кормушку под кустом

И на берёзке белой!

Кикиморик:

Во мне не стоит сомневаться,

Ещё успею отоспаться!

Дёма:

Как на окраине лесной14gra4

Умелая девчушка

Сооружала всей семьёй

Для зимних птиц кормушки.

Аришка:

Не стоит нам, друзья, лениться,

Поможем всем голодным птицам!!!

КОНЕЦ

the end

 

Театроведение лето 2016

 Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

Начало в мартовском номере.

Четвёртая часть

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Аришка;

- Кикиморик;

- Лесовушка;

- Лихоплётик.

Необходимое оборудование:

Проектор; презентационная доска или экран; слайды с изображением птиц.

 

Ведущий:neyasyt

Тут появилась Лесовушка,

И стихло птичье братство.

 

Лесовушка:

-          Друзья, нам с вами нужно

В деталях разобраться,

 

Как с Лихоплётиком сразиться,

Вернуть свободу мелким птицам!

Неясыть                    

Кикиморик:

-          Эй, НЕЯСЫТЬ, к нам лети,

ФИЛИН и ОРЁЛ!

Чтобы мелких птиц спасти,

Чтобы мир пришёл!

 

Домовёнок:

Всех подняться призываемorel

Жителей родного края!

 

Лесовушка:

Когти у кого и клювы,

Зубы, кулаки –

Дружной силой атакуем

Вредных птиц полки!

 

 

Орел                   

Домовёнок:   

-          Лихоплётика прогоним!

Всем ни пуха! Все в погоню!..

 

Лихоплётик:

Лес замёрзший задрожал,

Закусал мороз…

 

Ведущий:

Лихоплётик убежал,

Вымокший от слёз!filin

 

Аришка:

Он умчался без оглядки,

Только засверкали пятки!

 

Ведущий:

Вновь сплочённость победила,

Снова мир пришёл.

 

Филин                    

Домовёнок:

Дружба птиц освободила,

Прогнала врагов!

 

Кикиморик:

-          Аришка, Кикиморик, Дёма,

И вы сразились с силой тёмной,

 

Лесовушка:

Вам бесконечно благодарны

Ватаги птиц лесных.

vorov

 

 

 

 

Теперь от нас принять подарок

Бесспорно вы должны!

Любой, что будет в нашей власти

Мы вам преподнести согласны.

 

Аришка:

-          Посовещались мы охотно

И просим всех друзей

  ОТГАДАДАЙТЕ, ЧТО ЗА ПТИЦА?   

О наших птицах перелётных

Поведать поскорей.

 

Домовёнок:

Аришка очень знать стремится

О местных перелётных птицах!

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Театроведение май 2016

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ПТИЦЫ» со слайдовой презентацией

Начало в мартовском номере.

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Аришка;

- Кикиморик;

Необходимое оборудование:

Проектор; презентационная доска или экран; слайды с изображением птиц.

 

Третья часть

 

Дёма:

Здесь птиц зимующих с тобойteatr1

Мы сможем отыскать!

Смотри, за старою сосной

Нас вышел КЛЁСТ встречать.

 

Аришка:

Он шишки клювом раскрывает,

А сам похож на попугая.

 

Кикиморик:

А вот куриная семья

Не прекращает гул:

Большой ГЛУХАРЬ застыл у пня

И РЯБЧИК нам кивнул.

 

Дёма:

Для перемолки жёсткой пищи

Они у речек камни ищут.

 

Аришка:

За ними ТЕТЕРЕВ, взгляни,

teterev

Пришёл с семьёй сюда.

 

Дёма:

Под снегом греются они

В большие холода.

 

Кикиморик:

Лесные куры любят очень

Есть шишки, хвою, зёрна, почки…

Дёма:

СОРОКИ, ГАЛКИ в стужу злую

В лесу бывают редко.

Они по городам кочуют

С сырой земли на ветки.

 

Аришка:

gloohar

И ВОРОНЬЁ, сбиваясь в стаи,

Над нашим городом летает.

 

Скажи мне, Дёма, а СИНИЦЫ

От нас не улетают?

Дёма:

Нет, эти крошки-птицы

Про нас все тайны знают,

 

Их круглый год увидишь рядом.

Подкармливать синичек надо!

 

Кикиморик:

4e4etka - 0002

 

Смотри, СНЕГАРКИ и ЧЕЧЁТКИ

К нам с севера примчались.

Они у нас в краях пролётом,

Но на совет остались!

 

Дёма:

Уже до них дошли рассказы

 Про Лихоплётские проказы!

 

Кикиморик:

И СНЕГИРИ с ЧИЖАМИ

Недолго в нашей чаще.

Мы их зовём «гостями»,

Пусть прилетают чаще!

 

Аришка:

Гостям залётным птичьим

ziablyk

У нас в лесах привычно.

 

Дёма:

ДЯТЕЛ, СОЙКА и ПИЩУХА

С нами постоянно.

Не страшны им завирухи,

Снежные бураны.

 

Кикиморик:

А вот проворная КЕДРОВКА

Запас еды припрячет ловко!..

 

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

 

Театроведение апрель 2016

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

Театральная постановка в 6 частях «ДЁМА И ПТИЦЫ»

Начало в мартовском номере.

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Аришка;

- Кикиморик;

- Лихоплётик;

- Ворон и др. птицы

 

 

Часть вторая

 

Домовёнок:pirama

Эй, Кикиморик, отзовись,

Ну, где ты, отвечай!

День на дворе, скорей проснись,

Гостей своих встречай!

 

Аришка:

К тебе мы шли узнать о птицах.

Вставай, не следует лениться.

 

Кикиморик:

Привет, Аришка! Здравствуй, Дёма!

Гостей встречать люблю.lihach

Но только вам сперва напомню,

Что я всю зиму сплю.

 

К зиме впадаю в спячку я.

Но, всё равно вам рад, друзья!

 

О птицах я могу поведать

Болотных и речных:

Мои ближайшие соседи

Умчались в край весны!guse

 

Аришка:

Не выжить им зимой у нас,

Пусть улетают, в добрый час!

 

Ведущий:

Вспорхнули в небо журавли,

Слетелись в стройный ряд.

Взметнулись утки прочь с земли,

Гусей большой отряд…

 

Кикиморик:

Когда им время отлетать –ptitsy

И я к зиме готовлюсь спать.

 

Домовёнок:

Но, среди уток, точно знаю,

Не все наш край покинут.

Там, где вода не замерзает,

Они живут всю зиму.

 

Кикиморик:

Вот только Лихоплётик, братцы,

В лесную жизнь решил вмешаться:

 

Он вредных птиц готовит сам

Для пакостей и ссор.

Придётся разобраться нам –

Сломить его напор…

lihach2

Лихоплётик:

П-р-и-в-е-т!!! Я к вам примчался первым!

Чего дрожите? Сдали нервы?

 

О вас уже трещат сороки

На всех лесных сучках!

Я – тот же самый Лихоплётик,

И вы в моих руках!

 

Со мной мой друг – Тетеревятник!

С ним Ястреб – сам Перепелятник!

 

Они вдвоём и Лунь болотный

Стать лучшими должны.

Я их готовлю для охотыutka

На мелких птиц лесных!

 

И пусть им время улетать –

Их не желаю отпускать!

 

А при себе хочу оставить

На десять зимних дней,

Откажут – я смогу заставить,

Они мне здесь нужней!

 

И вам со мною не тягаться!

Теперь нам время распрощаться, -

 

Ведущий:

Сказал он так и вмиг исчезvoron

За облаком морозным.

Но тут на весь замёрзший лес

Раздался голос грозный.

 

Он слышен был и тут, и там

Врасплох застигнутым друзьям.

 

Ворон:

Скорее, гости, на опушку, -

Прокаркал ворон старый, -

Нас всех Царевна-Лесовушка

Держать совет созвала…

 

Домовёнок:

Там встретим птиц любых мастей!

Пойдём, Аришка, поскорей!

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

Театроведение март 2016

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

Театральная постановка в 6 частях «ДЁМА И ПТИЦЫ»

Начало в мартовском номере.

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Аришка

 

Часть первая

Ведущий:odin

Мы снова в доме у речушки

По книжке наблюдаем,

Как домовёнок и девчушка

Природу изучают.

 

Аришка:

Вы не забыли? Наш знакомый –

Лохматый домовёнок Дёма!

 

Ведущий:

Не устаёт девчушке он

Рассказывать о крае.

И ночью к ней приходит в сон

И там не умолкает.

 

Аришка:

Со мною дружен домовой!

Он мне, как будто брат родной.

 

Ведущий:

Не ленятся друзья читать,

Осматривать природу,

За всем и всюду наблюдать,

Вдвоём ходить в походы…

 

Сегодня вызвал интерес

У двух друзей замёрзший лес.

 

Аришка:

dva

Поведай, Дёма, мне о птицах, –

Аришка начала.

Нам, людям, с ними не сравниться –

У них есть два крыла.

 

Они несут их в поднебесье!

Полёт, что может быть чудесней!

 

Дёма:

Пойдём, Аришка, в лес густой,  -

Ей домовёнок вторил, –

Кики, приятель старый мой,

О птицах любит спорить.

 

Он знает даже голоса

Всех птиц, гнездящихся в лесах!

 

Ведущий:

Поев на завтрак каши,

Друзья собрались в путь.

 

Дёма:

Ты о прогулке нашей

Скажи кому-нибудь!tri

 

Аришка:

Пусть папа с мамой знают

И не переживают!

 

Дёма:

В лесу нас птичье царство ждёт

И много новых знаний.

 

Ведущий:

И, взявшись за руки, вперёд

Два друга зашагали.

 

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ

 

Театроведение февраль 2016

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

ОКОНЧАНИЕ

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ГРИБЫ»

Начало в октябрьском номере.

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Кикиморик;

- Лихоплётик;

- Лжегрибы;

- Лесовушка;

- Аришка

 

5 часть

 

Лесовушка:1-0001

Взгляните на Лисичку

В желтеющем наряде.

Без знаний, без привычки

Её понюхать надо:

 

Домовёнок:

Она имеет запах фруктов,

Узнать её совсем нетрудно!

 

Кикиморик:

И вкус намного слаще,

И чуть светлее кожа,

Чем у ненастоящей2

Её сестрицы ложной.

 

Лихоплётик: (Из-за дерева)

Лжесыроежку каждый знает,

Она лишь красною бывает!

 

Лесовушка:

Ну, а съедобных под кустом

Найти – простое дело!

Мы повстречаем всех цветов:

Зелёных, жёлтых, белых…

 

Опять, друзья, вы обознались,3

Грибы плохими оказались!

 

Лихоплётик: (Из-за дерева)

Лжедождевик легко найти –

Растёт на твёрдой почве,

И запах гнилостный нести

Повсюду любит очень.

 

Домовёнок:

Овальный, жёлтый, в бородавках…

Его уже за внешность жалко!4

 

Лесовушка:

А НАСТОЯЩИЙ – белый,

С пахучей круглой крышей.

Он за ночь может смело

Стать всех нас вместе выше!

 

А вот Опёнок перед вами

В неровной по краям панаме!grbf

Кикиморик:

Когда на ножке жёлтой

Стоит он деловито,

И пахнет плохо, горький,

Тогда он ядовитый!

 

Лесовушка:

Его братишка НАСТОЯЩИЙ

Светлей намного в нашей чаще!

 

Когда вам БЕЛЫЙ гриб знаком,mohomr

Его не спутать с Горчаком.

 

Лихоплётик: (Из-за дерева)

Такой же новичок как вы

Всегда понять сумеет,

Что Белый гриб не любит тьмы

И нежный вкус имеет!

 

Лесовушка:

Вы много о грибах узнали,

Надеюсь, что умнее стали!?

gr2

 

Ведущий:

Как на окраине лесной,

У голубой речушки,

Гостям давала пир грибной

Умелая девчушка.

 

Кикиморик:

Её поближе к ночи Дёма

С грибами всеми познакомит.

5

Аришка:

Всё, что касается грибов

Должны мы твёрдо знать!

А вдруг в лесу придётся вновь

Однажды побывать?!

 

Домовёнок:

А тем, кто знанья бережёт,

Везде, всегда, во всём везёт!!!

КОНЕЦ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Театроведение январь 2016

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

 

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ГРИБЫ»

Начало в октябрьском номере.

Действующие лица:

 

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Кикиморик;

-Лихоплётик;

- Лжегрибы;

- Лесовушка.

 

4 часть

Кикиморик:i_130

– Пришли мы в край, того не зная,

Где Лесовушка проживает.

 

Быть может, спросим у неё

Про наш грибной улов,

Который мы с тобой вдвоём

Аришке принесём?

 

Считаю я, что лучше, братец,

Совсем чуть-чуть подстраховаться!

 

Ведущий:grr

Но Кикиморик не успел 

Свои слова закончить,

На них из чащи налетел

Проказник-Лихоплётик.

 

Лихоплётик:

– Совсем не стоит волноваться.

Мне все грибы знакомы, братцы!

 

Я Лихоплётиком зовусь,

Меня здесь знает каждый.

В грибах я знаю толк, клянусь.

Найду их ночью даже!

 

Маслята, грузди, шампиньоны

Не понаслышке мне знакомы!

 

Лесовушка:

– Не слушайте его, друзья,

Попались вы в ловушку,

Представиться вам рада я –

gribochki

 

Царевна-Лесовушка!

 

Я эту чащу охраняю,

Про все грибы на свете знаю!

 

В лукошко ваше лишь взглянув,

Открою вам секрет:

Вас Лихоплётик обманул –

Грибов съедобных нет!

 

Кикиморик:

С грибами рисковать не стоит,

Вам это может жизни стоить!

1 - 0001

 

Ведущий:

А Лихоплётик скрылся

За дальней рощей хрупкой.

 

Дёма:

Быть может, устыдился

Бесчестного поступка?!

 

Кикиморик:

С его характером – беда,

Он будет одинок всегда!

 

Лесовушка:

Без провожатого в лесу

grr.1png

Вам, новичкам, опасно!

Грибов съедобных принесу,

Надеюсь, вы согласны?

 

Чтоб было легче разобраться

О них поведаю я, братцы!

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

 

Театроведение декабрь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ГРИБЫ»

 

 

Начало в октябрьском номере.

Действующие лица:

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Кикиморик;

-Лихоплётик;

- Лжегрибы.

 

3 часть

 

Ведущий:

lihoplet

– Однако разговор друзей

Сам Лихоплётик слышал –

Лентяй, зазнайка, лицедей,

Проказник и воришка.

 

Решил он их перехитрить,

Грибы местами подменить!

 

Лихоплётик:

– Покамест Лесовушки нет,

Устрою представленье,

Узнает обо мне весь свет,

Прославлюсь за мгновенье.

 

Скорей ко мне, грибы-ребята,

Сморчки, поганки, лжеопята…

 

Пусть Кикиморик с Дёмойgrib2

Вас! Соберут девчушке!

Они ведь не знакомы

С грибами на опушке!

 

Смелее будьте, не зевайте,

В лукошко сами залезайте!

 

Дёма:

– Смотри, Кики, какой грибок

Левее от тропинки

domow

Уселся прямо на пенёк

И целится в корзинку!

 

Его я срежу аккуратно.

Фу! Запах очень неприятный!

 

Лжеопёнок:

– Скорей, дружок, возьми меня,

Я не смогу обидеть!

Устал я вечно жить у пня

И мир хочу увидеть!

grib6

 

Меня узнает и ребёнок,

Взгляни получше, я – Опёнок!!!

 

Лжедождевик:

– И мне вниманье удели!

Я в супе быть привык! –

В лукошко к Дёме из земли

Забрался Дождевик.

 

Ведущий:

– Тут лжегрибочки всех мастей

Атаковали двух друзей…

 

Всего через какой-то час

Друзья ходить устали,

Пополнили грибной запас,

Все тропки обыскали.

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ

 

 

Театроведение ноябрь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ГРИБЫ»

 

Начало в октябрьском номере.

Действующие лица:

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Кикиморик.

2 часть

Ведущий:

Забрался в чащу Дёма

И взглядом лес окинул:

Не видно стало дома

За кронами осинок.

 

Но где ему грибы найти,dema

С прямого не свернув пути?

 

Дема:

– Меня тропинка привела

К заросшему болоту,

Где сочная трава росла

И громко квакал кто-то.

 

Наверное, лягушки это

Слагают о любви куплеты?

 

Кикиморик:

– Тут, братец, ты не угадал.

Я! Так пою под вечер!

 

Ведущий:ligoplet

И к Дёме тотчас подбежал

Зелёный человечек:

 

На мшистом илистом просторе

Живёт глазастый Кикиморик.

 

За разговором дружбу

Сумели завязать.

 

Дёма:

– Кики, мне очень нужно

Грибов в лесу нарвать.

 

Аришке, девочке чудесной,

Их принести хочу из леса.

 

Кикиморик:gribs

– Ты не по адресу ко мне

Пришёл, дружок, за этим.

Я знаю ягоды на пне

И травы все на свете.

 

Но вот в грибах я не силён,

Ты, видно, очень огорчён?

 

Нет, план твой не пропащий,

Есть у меня подружка,

Хранительница чащи –

Царевна-Лесовушка.

 

Она в грибах – большой знаток!

Поможет нам она, браток!

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Театроведение октябрь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Театральная постановка в 5 частях «ДЁМА И ГРИБЫ»

Действующие лица:

- Ведущий;

- Домовёнок Дёма;

- Девочка Аришка;

1 часть

Ведущий:

- Как на окраине лесной,

У голубой речушки,

Пестреет домик расписной,

А в нём живёт девчушка.domik

 

Аришка:

– Со мной живёт защитник дома –

Мохнатый домовёнок Дёма.

 

Ведущий:

– Когда родители заснут

И звёзды засверкают,

Мохнатый Дёма тут как тут –

Девчушку развлекает.

 

Дёма:

– Хозяйку дома звать Аришка,

Она совсем ещё малышка.

 

Аришка:

– Давно мне Дёма рассказал

О матушке-природе,

Из звёзд картины показал,

Где солнышко заходит…

 

А про зверей и про растенья

Мог говорить без утомленья.

arish

 

 

 

 

Ведущий:

– Однажды утром, в ранний час,

Окинув кухню взглядом,

Решили, что грибной запас

Давно пополнить надо.

 

Дёма:

– Аришка, я в лесок пойду,

Лукошко рыжиков найду.

 

Аришка:

– Будь осторожен, милый Дёма, -

Ответила девчушка,

– Не забирайся дальше тёмной

Нехоженой опушки.

 

domowoi

Там только плесень, гниль и мрак,

Без солнца там грибам никак!

 

Ведущий:

– Стремглав помчался домовишка

Петляющей тропинкой.

Виднелись лишь его штанишки

За небольшой корзинкой.

 

Аришка:

– С таким неслыханным напором

Демьян грибов отыщет гору.

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩМ НОМЕРЕ

 

 

 

 

 

Театроведение сентябрь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

УРОК СОРОКИ-БЕЛОБОКИ

(По мотивам русских народных произведений)

Действующие лица:

- Сорока-Белобока;

- Старший Сорочонок;

- Четыре Сорочонка;

- Ведущие – птицы, звери.

 

Ведущие:

– У Сороки-Белобоки

Жизнь полна забот:

То кухонная морока,

То в дупле цейтнот.

– У Сороки сорочата

Уважают труд.

И друг другу, как зарплату,

Пищу раздают:

 

Сорока-Белобока:

sorolka

(Загибает пальцы и угощает четверых сорочат)

– Если ты дрова рубил –

Хлеб пшеничный заслужил.

– Коль водицы наносил –

Кашу ешь для роста сил.

– Ежели следил за домом –

Молока испей парного.

– Нянчить помогал детишек –

Получи горячих пышек.

 

Ведущие:

– Но один из сыновей

У Сороки этой

Исчезал на много дней

И летал по свету.

– Он работать не желал,

Маясь без пригляда.

И запасы все съедал,

tarel

 

Будто так и надо.

– Возвратится из леска,

Плюхнется на печку,

– Кашу съест, попьёт кваска

И заснёт беспечно.

 

Сорочата:

(По очереди слезливо)

–А на утро малыши

– Очень голодают.

– Нет у Старшего души,

– Все в округе знают!

 

Ведущие:

– И решила проучитьhleb

Старшего Сорока:

– Снедь велела утаить

От него до срока!

 

Сорочата:

(По очереди хитро)

– Он вернулся, в печку – глядь:

– Пустота! И только!

– Лишь сидит на лавке мать

– И вздыхает горько.

 

Сорока-Белобока:

– Ты пришёл поесть, сынок?kaha

Ну, тогда послушай,

 

Что закон среди сорок:

Помогать друг дружке!

И получит тот еду,

Кто не знает лени.

 

Старший Сорочонок:

– Я голодным не уйду!

Есть привык с рожденья!

 

Сорока-Белобока:

– Ты получишь хлеба часть,

Если есть причина!

 

Ведущие:koowshin

– И сорока принялась

Спрашивать у сына:

 

Сорока-Белобока:

(Сорока- Белобока загибает пальцы, а Старший Сорочонок на все вопросы мотает головой)

– Если ты рубил дрова –

Твой пирог, твоя халва…

– Коль водицу ты принёс –

Сварим с маслицем овёс.

– Ежели убрал в дупле –

Киселя налью тебе,

– Нянчить помогал сестёр –

Щи поставлю на костёр!

 

Ведущие:

Но притихший сын молчал,na vetviah

 

Слов не подбирая.

Только головой качал,

Изредка вздыхая.

 

Сорока-Белобока:

– Вот тебе, сынок, пила,

Вот тебе топорик.

Начинай вести дела,

Выходи во дворик.

Сёстрам в доме подсоби,

Братьям у кладовки…

После с ними приходи

Ужинать перловку!

 

(Танец, имитирующий дружную работу)

 

Ведущие:

– Старший сын понёс урок:

«Что в КОМАНДЕ сила».

 

Старший Сорочонок:

– Если ты не одинок –

Не страшны усилья!

 

Ведущие:

koliasa

– Быстро сделали дела

За полдня, до срока.

Ох, радёшенька была

Матушка Сорока!

 

– Ранним вечером, когда

Собрались детишки,

– На вопросы только «Да!»

Отвечал сынишка:

 

Сорока-Белобока:

(Сорока- Белобока загибает пальцы, а Старший Сорочонок на все вопросы говорит «Да!», а Сорочата угощают Старшего брата)

– Ежели рубил поленья –

Дам медок без сожаленья…

– Коли наносил водицы –

Будешь ужинать плотвицей.

– Убаюкивал детей –

Напеку блинов тебе!

– Если мусор выносил –pe4

Кулебяку заслужил.

- Будешь помнить наш урок –

И не будешь одинок!

 

Сорочата:

(Все вместе)

– И запомни, милый друг,

ЕСТ ЛИШЬ ТОТ, КТО ЛЮБИТ ТРУД!

 

 

Театроведение август 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

ЕЖОВАЯ ШУБКА

rabbit

 

Действующие лица: Ёжик, Белка, Зайка, Волк, Лиса.

Зайка:

На звериной ярмарке в лесу

Белка:

Ёжик продавал свои иголки:

Ёжик:

Не нашёл ни пользу, ни красу:

Лишь намаялся в колючках, да и только!

Зайка:

Ёжик без иголок? Как же так?

bdelka

 

Будешь на мышонка ты похожий.

Белка:

Для меня иголки не пустяк,

Ведь иголка – как оружие поможет!

Лиса:

Я, наверное, иголочки куплю,

Буду на охоту наряжаться.

Я в курятнике охотиться люблю,

В них собак теперь не следует бояться.

Ёжик:

lisa

 

Продаю иголки, все ко мне…

Или променяю на припасы,

Чтоб зимой не голодать в глубоком сне,

А себя я чем-нибудь украшу.

Волк:

Я без промедленья их возьму,

Трепещите, мелкие зверушки!

Превращу я этот лес в тюрьму

И иголками утыкаю опушки…

Зайка:

wolf

 

Ёж, опомнись, всем грозит беда…

Шубка новая уже расти не станет.

Белка:

И запас еды не навсегда,

Хищник злой тебя в норе достанет.

Лиса:

Кыш, малявки, просьба не встревать.

Я почти иголочки купила!

Волк:

ej

 

У меня придётся их отнять,

И помериться с моею волчьей силой!

Зайка:

И вцепился Волк плутовке в бок,

А Лисица выпустила когти.

Белка:

Выставить иголки Ёжик смог,

И завыли раненые гости.

Ёжик:

Передумал я иголки продавать,

Понял, что без них не будет дела.

Созданы иголки защищать

ejLLIy6

Моё хрупкое и маленькое тело!

Зайка:

И остались Волк с Лисой ни с чем,

Прочь ушли, зализывая раны…

Белка:

Ну, а Ёжик догадался: ЧТО ЗА ЧЕМ,

И с иголками побрёл с лесной поляны.

КОНЕЦ

 

Театроведение июль 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Сценка в ролях: «СЕРЫЙ ИЛИ ЖЁЛТЫЙ?»

Действующие лица:

Солнце, Туча, Облака (от двух человек и более), Лучик, Ведущий.

 

Ведущий:

На прогулку Солнце вышлоyellow grey

В небе голубом.

Ярко осветило крышу,

Заглянуло в дом.

Солнце:

Приношу я радость людям,

Согревая всех.

Превращаю в праздник будни,

Свет дарю и смех…

Ведущий:

Вдруг прошлась по небосводуoblako

Стая облаков,

В пятна выкрасив природу

Быстро и легко.

Тут же небо потемнело,

Скрылся солнца круг,

Злая Туча прилетела,

Свет гася вокруг.

Туча:

Серый – лучший свет на свете,

Краше не найдешь.

Нет его важней, поверьте,

В самый сильный дождь!zlaya too4a

Солнце землю иссушает

Прямо с высоты.

Ярким жаром обжигает

Травы и цветы…

Жаждой мучает животных,

Сея массу бед.

А ещё ужасный жёлтый

Производит цвет!

Облако 1:

Мы с тобой серее стали,

Облако 2:

Словно сизый дым.oblaks

Облако 1:

Солнце красит нас лучами.

Облако 2:

Ярко-золотым!

Облако 1:

Нас оно не обижает.

Облако 2:

С Солнцем веселей!

Облако 1:

Пестротою украшает

Облако 2:

Серость будних дней!

Туча:

Прочь, лохматые, отсюда,dobro  too4a

Не мешайте мне!

Делать я из вас не буду

Тучи для дождей!

Просто небосклон украшу

Мрачной пеленой,

Не узнают землю нашу

За дождливой мглой.

Ведущий:

Только вдруг весёлый лучик

Небо осветил.

Разукрасил платье Тучи,

Мир позолотив.

Лучик:

И наряд её унылый

Ярко заиграл,

Будто бы горошек милый

Кто-то разбросал.

Лучик:

Ты такой красивой сроду,

Туча, не была!

loochik

 

Туча:

Благодарна я природе:

Пожелтела мгла!

Серый (если очень честно),

Стал надоедать.

Это даже интересно:

Платье поменять.

Облака:

Это Солнце постаралось,

В озеро вглядись!

Ты в мгновенье поменялась,

Сделав ярче жизнь.

Солнце:

Жёлтый с серым – чудо-пара,

Краше не сыскать!

Ведущий:

И отныне Солнце сталоend

В небе их мешать!

Солнце:

Могут все реальность в сказку

Превратить хоть раз.

Пусть побольше разных красок

Будет среди нас!

 

 

Театроведение июнь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

СЦЕНКА В РОЛЯХ: ПЕЙТЕ, ДЕТИ, МОЛОКО…

Действующие лица:

-Овечка;

-Барашек;

-Коровы: Рябуха, Чернуха, Белуха;

-пастушок Тарас;

-телёнок Рожок;

-рыбаки: Мишка и Колька.

 

1 ДЕЙСТВИЕ

owca

 

 

Овечка:

На лужайке стадо пас

Лучший в мире внук Тарас.

Помогал он бабе с дедом

С ранней зорьки до обеда.

 

 

Барашек:

И телята, и коровы

Каждый выпас ждали снова:

Пас коров Тарас  как надо,

Восхищалось парнем стадо!

 

 

 

Корова Рябуха:

Я встречаю в первый раз

Пастуха, как наш Тарас.

barik

Нет его добрей в округе,

Согласитесь-ка, подруги!

 

Корова Чернуха:

Мы с Рябухою согласны.

Что Тарас наш лучший … ясно!

 

Корова Белуха:

Даже старая овечка

 

 

Отдала ему сердечко.

 

Корова Чернуха:

И баран, её супруг,

Для Тараса ¨C лучший друг!

4ernooha

 

Корова Белуха:

Злости наш Тарас не знает,

Добрым словом подкупает.

 

Корова Рябуха:

Мы его боготворим,

От души благодарим,

Бесконечно уважаем,

Молоком его снабжаем!

riabooha

Тарас:

Знает каждый: для здоровья

Нужно молоко коровье.

Жаль, что так не все считают.

 

 

Газировку потребляют.

Но от этой газировки

Нет ни силы, ни сноровки.

Вон, у речки Мишкой с Колькой

Газировку пьют и только…

taras

Карася с речного ила

Сложно им подсечь без силы.

 

2 ДЕЙСТВИЕ

Овечка:

Случай вышел как-то раз,

К рыбакам пришёл Тарас.

 

Барашек:

С ними был Тарас знаком,

Угостил их молоком.

 

Колька:

Я такую ерунду

Разве что пущу ко дну.

Мы с Мишаней — мужики,

А не мамкины сынки.

 

Мишка:

kolka

Молоко ¨C в сопливом прошлом.

Повзрослей и ты немножко.

 

Овечка:

Вдруг Рожок — телёнок рыжий -

Закричал с болотной жижи.

Оступился, влез в трясину,

С места бедного не сдвинуть…

 

Барашек:

Плачет маленький Рожок,

Хочет выйти на лужок.

Три мальчишки тут как тут,

И коровы рядом ждут.

 

Корова Рябуха:

Коля первым в ил забрался,

miska

Сдвинуть с места попытался.

Но Рожок, прирос как будто

Сдвига нет…бегут минуты.

Корова Чернуха:

Мишка тоже вглубь забрался.

Но как только ни старался,

Корова Белуха:

Сдвинуть не сумел телёнка:

Столько не нашлось силёнок.

 

Овечка:

В этот предрассветный час

Не подвёл коров Тарас:

Сбегал за верёвкой прочной.

Стоя на болотной кочке,

К шее рыжей закрепил

И как репку потащил.

 

Барашек:kamysh

И не зря у парня в жилах

С кровью молоко бурлило.

Вытащил Рожка Тарас.

От трясины зыбкой спас.

 

Тарас:

Вам я дам совет, ребята:

Сила множится стократно

Пьющих молоко с рожденья.

Нет напитков для сравненья.

Отыскать их нелегко,

Пейте, дети, молоко!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Театроведение май 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

СЦЕНКА К ОКОНЧАНИЮ ДЕТСКОГО САДА

В ролях: выпускники

Кто придумал садик детский?

Догадался КТО о нём?teacher

Душу КТО вложил и сердце

В этот добрый светлый дом?

 

Кто? Скажите наконец-то!

Это взрослые, конечно!

2

Воспитатель – главный взрослый

В нашем садике родном.

Он для нас на все вопросы

Отвечает день за днём!

 

Добрый, нежный, лучший самый…

fantaz_may_1

Он для нас – вторая мама!

3

Няня – мама наша третья:

Приласкает, даст совет.

Нет ее шустрей, поверьте.

И нужнее тоже нет!

 

Целый клад!.. Но можно проще:

Воспитателю – помощник!

4

Ну а физкультура, как же?

Как её не полюбить?

Я готов, признаюсь, дажеfantaz_aug_3

В садике остаться жить.

 

Чтобы с ней не расставаться

И все время заниматься!

5

Для меня ЯЗЫК английский

Стал почти что как родной.

На занятиях учитель

deva2

Увлекает нас игрой…

 

Если очень постараться,

Примут нас за иностранцев!

6

А вот я теперь научен

«Р» в словах произносить.

Говорю намного лучше,

Стал я речь свою любить!

 

Логопед помог мне в этом,

Благодарен логопеду!

7

Кто придумал детский сад?deva

Кто позвал туда ребят?

Кто им музыку играет?

Лепит кто и вырезает?

Кто готовит и стирает?

Лечит кто и обшивает?

Сочиняет и творит?

Этим всем руководит?

 

В курсе вы и без подмоги:

Эти люди – ПЕДАГОГИ!

end

 

 

 

Театроведение апрель 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

СЦЕНКА В РОЛЯХ: «БОЛЬШЕ ДЕЛА, МЕНЬШЕ СЛОВ»

Действующие лица:

-мальчик Андрей;

-папа;

-дед;

-рассказчик.

 

malets

На рыбалку как-то раз

Выбралась семейка:

Папа Коля, дед Тарас

И сынок Андрейка.

 

Взяли удочки втроём,

Разобрали снасти.

И пошли на водоём

За рыбацким счастьем.

 

Я поймаю больше всех! –

Говорит Андрюша,

Верю, ждёт меня успех

И в жару, и в стужу!

 

Ухмыляется отец:

oodo4ka

 

Не хвались без цели.

На словах – любой храбрец,

Но сложней на деле!

 

-Рыба слышит хвастунов

И спешит убраться.

Я сегодня не готов

Без ухи остаться!

 

Ты, Андрей, не кипятись!

Глупо похваляться.

Лучше у меня учись

С рыбой управляться! –

 

Так промолвил дед Тарас,

Удочку бросая.

И на речке в тот же час

fish

 

Рыб взметнулась стая.

 

Но в ответ скривился внук

И притопнул ножкой.

 

Только вот крючок из рук

Выпал на дорожку.

 

Наловлю я три ведра! –

Мальчик возмущался.

Бросил раз, и бросил два…

И крючок сломался.

 

Аккуратнее, сынок,

Наставленья слушай,

 

Вот тебе второй крючок,

ded

Не спеши, Андрюша.

 

Леску не бросай в камыш,

Дедушка добавил.

Но не слышал их малыш,

Рвясь к рыбацкой славе.

 

Ну, когда ж наступит клёв,

Мне уж не сидится.

Я давным-давно готов

Подсекать плотвицу.

 

И закинул поплавок

В камыши у плёса.

Но назад скрутить не смог…

И порвалась леска.

fish2

 

Дед Тарас не стал ругать,

Чтоб не вызвать плача.

Вновь для внука объяснять

Про рыбалку начал.

 

 

Места нет для хвастовства

На рыбалке, внучек!

А поймает три ведра

Не хвастун, а ЛУЧШИЙ!

 

Ты сперва приноровись,

Прояви терпенье.

Поспокойнее, не злись,

Продолжай ученье.

theend

 

И Андрюша наконец

С мыслями собрался:

Мудрый дед, а с ним отец

Вряд ли б ошибался!

 

 

Вмиг наука впрок пошла:

Заклевала рыба.

Посмотрите, во дела!!!

За совет – спасибо!

 

Принесла семья улов

Всем на загляденье.

А уха без всяких слов

2ryby

Вышла – объеденье!

 

Дам совет для рыбаков

(Мелким и постарше):

«Больше дела, меньше слов,

И победа – ваша!»

 

 

 

Театроведение март 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

НАЧАЛО СКАЗКИ В ФЕВРАЛЬСКОМ НОМЕРЕ

Урок-инсценировка: «РАЗНОЦВЕТНАЯ СКАЗКА»

В 4-х действиях

Иллюстрации к каждому времени года рисуются детьми

Действующие лица:

-Цветная Палитра:

-Старик-Годовик;

-Царевна-Весна;

-Царевна-Лето;

-Царевна-Осень;

-Царевна-Зима.

 

 

Продолжение февральской сказки:

3 действие:

Царевна-Осень:ts_osen

-Годовик устал от дел:

Виноград уже созрел,

Фруктами полно лукошко,

Выкопать пора картошку.

Пожелтело все вокруг:

Поле, роща, садик, луг.

В рыжий цвет окутан лес,

Дождь спускается с небес!

 

Цветная Палитра:

-Жёлтый, серый, рыжий, красный –

Пригодятся эти краски!

Лишь сентябрь припомнить нужно,

Потечет работа дружно!

Дети рисуют СЕНТЯБРЬ.

 

Цветная Палитра:

Годовик в лесу застрял,

Там его октябрь застал

На полянке, на лесной,

Под опавшею листвой.

Он не зря здесь очутился –

Плодотворно потрудился,

Только небо позабыл,

Видно, очень занят был.

 

Царевна-Осень:

В чащу не успел спуститься,

Наша помощь пригодится.

osen

Мы картинку разукрасим

В серый с жёлтым, в рыжий с красным!

 

 

Дети рисуют ОКТЯБРЬ.

 

Цветная Палитра:

Сыро, мрачно, скучно, серо …

Взялся Годовик за дело!

Разукрасил закрома:

Овощей и фруктов – тьма!

 

Царевна-Осень:

Фиолетовые краски

v konse

В водоёмы обронил,

Без сомненья и опаски

В небо напустил чернил.

Жухнут листья на дороге,

Ждут они от нас подмоги!

 

Дети рисуют НОЯБРЬ.

 

4 действие:

 

Царевна-Зима:

В декабре на смену тьмы

Белые нужны тона.

Сможем разукрасить мы

Лес, деревья и дома.

 

Цветная Палитра:

ts_zima

Ярких красок хоровод

Разбавит цвет и тени.

Красим мир под Новый год

В самом лучшем настроении!

Дети рисуют ДЕКАБРЬ.

 

Царевна-Зима:

Лёд и снег – стоит январь,

Солнце светит, как янтарь,

Только нас оно не греет.

Вдалеке леса чернеют,

Кружит над землёй метель,

Из снежинок канитель!

 

Цветная Палитра:

Годовик рисует мелом –

Где-то синим, где-то белым.

Разукрасим голубым

Прорубь, вьюгу, ветер, дым!

Дети рисуют ЯНВАРЬ.

 

zima

Царевна-Зима:

Снеговик с чудной морковкой

В феврале построен ловко,

Снег искрится и сверкает,

Он под солнышком не тает,

Потому что к нам природа

С лютою пришла погодой.

 

Цветная Палитра:

Годовик замёрз чуть-чуть,

Ему нужно отдохнуть.

С вами мы его заменим!

Нет чудеснее мгновений!

 

Дети рисуют ФЕВРАЛЬ.

 

Старик-Годовик:

godovik

 

-Царевны не зря потрудились весь год.

Награда любую заслуженно ждёт!

Решил я, что каждая в мире важна:

И Лето, и Осень, Зима, И Весна!

Не может Природа без них обходиться.

«Ничью» объявляю сезонным сестрицам!

Пусть вовремя землю они украшают

И в гости почаще ребят приглашают!

 

 

 

Театроведение февраль 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Урок-инсценировка: «РАЗНОЦВЕТНАЯ СКАЗКА»

В 4-х действиях

Иллюстрации к каждому времени года рисуются детьми

Действующие лица:

-Цветная Палитра;

-Старик-Годовик;

-Царевна-Весна;

-Царевна-Лето;

-Царевна-Осень;

-Царевна-Зима.

 

1 действие:begin

 

Цветная Палитра:

Старик-Годовик по планете гулял,

За всеми местами её наблюдал:

За зимней пустыней и летней тайгой,

За тундрой осенней, за морем весной…

Старик-Годовик:

-Царевны не зря потрудились весь год.

Подарков пришёл долгожданный черёд.

Кому же из дочек награду вручить?godovik

Пусть каждая делом поможет решить!

Царевны:

Чтоб нас рассудить, всё, отец, позабудь.

Возьми наши краски и трогайся в путь.

Попробуй раскрасить природу, как мы,

Затем и решишь, кто заслужит дары.

Старик-Годовик:

Своевременно природу

Буду красить в разный цвет.

Небо, землю, горы, воду,

Утро, ночь, закат, рассвет.

 

Царевна-Весна:

Скоро на дворе весна –

Видно будет не до сна.

 

Первый месяц – март холодный,

Краски Годовик берёт,

Взмахом лёгким и свободным

Он рисует талый лёд,

И ручьи, и первоцвет,

И в снегу зелёный цвет…

 

Цветная Палитра:

 

-Кисти поскорей возьмите,

tsvesna

Работяге помогите:

Подберите цвет и краски,

Будет мартовская сказка!

 

Дети вместе со взрослыми рисуют МАРТ.

 

Царевна-Весна:

-Наступил черед апреля!

Птицы разные запели,

Вылез из берлоги мишка,

Шубку поменял зайчишка.

Годовик раскрасил дождь:

Без него не обошлось!

 

Цветная Палитра:

-Нарядил в шелка дубраву,

Потрудился он на славу.

Сам озеленил кусты,

Сделал пёстрыми цветы,

Помоги ему и ты!

 

Дети рисуют АПРЕЛЬ.

 

Царевна-Весна:

В первый тёплый майский день

Снова Годовик спешит!

Поборол он сон и лень –

Взял с собой карандаши!

На прогулку поскорее

vesna

Он сзывает всех ребят!

 

 

Отправляйтесь с ним быстрее,

Ведь цветёт фруктовый сад!

 

Цветная Палитра:

-Абрикосы, вишни, сливы …

Каждый белый взял парик!

Будет майский сад красивый,

Ну, спасибо, Годовик!

 

Дети рисуют МАЙ.

 

2 действие:

 

Царевна-Лето:

-По каким таким приметам

С вами мы узнаем лето?

По цветам, по очень ярким,

По денькам, по очень жарким,

И по птичьим голосам,

По полям и по лесам!

К нам июнь приходит свежим!

Солнце ласково палит,

А июньский ветер нежный

tsleto

 

 

Нас щекочет, веселит.

Цветная Палитра:

Пишет Годовик картину:

В небе радугу-дугу,

И клубнику, и малину,

И ромашки на лугу.

Не дадим ему устать,

Тоже будем рисовать!

 

Дети рисуют ИЮНЬ.

 

Царевна-Лето:

-Солнце стало припекать,

Стали фрукты дозревать.

На июльский луг густой

Прилетел пчелиный рой.

 

Цветная Палитра:

Годовик идет дорожкой,

Красит ягоду–морошку,

Он разрисовал бруснику,

leto

Чуть подправил ежевику.

Крылья бабочке пометил,

Стало ярче всем на свете!

Не зевай, дружок, и ты,

Разукрась скорей цветы!

 

Дети рисуют ИЮЛЬ.

 

Царевна-Лето:

Только в августе найдешь

Ярко-золотую рожь.

Годовик не поленился,

Правда, очень уморился.

 

Цветная Палитра:

Эй, возьмите, малыши,

Поскорей карандаши!

Нет нам времени лениться,

Будем рисовать пшеницу!

Светло-рыжие стога,

Очень пёстрые луга,end

Груши, яблоки и сливы

Разукрасим всем на диво!

 

Дети рисуют АВГУСТ.

 

Окончание в следующем номере…

 

 

 

 

 

Театроведение январь 2015

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Пьеса в ролях:

«СПАСЕНЬЕ БЕЛОСНЕЖКИ»

Действующие лица:

-Принц;

-Белоснежка;

-Гномы

 

Принц:

Как-то в сказочной странеprince

Побывать случилось мне:

Я заехал в гости к гномам

На своём гнедом коне.

Был их терем невелик,

У дверей сидел старик

(Я таких белобородых

В жизни видеть не привык).

Гномам я не стал мешать,

Сам не мог ни есть, ни спать:

Довелось свою невесту

Мне случайно потерять.

Был я на судьбину зол.

В терем след меня привёл.

Неужели своё счастье

Я, в конце концов, обрёл?

Про невесту расспросить

Мне пришлось повременить…

Всё, что я потом увидел,

Помогло мне дальше жить!

 

(Перед Принцем разворачивается действие: гномы выстраиваются на зарядку. Сам Принц остаётся на заднем плане).

 

Гном-Старик:gnome

Рассчитайся, ребятня,

Слушайся во всём меня,

Без зарядки и закалки

Не должно пройти и дня!

 

Гном-Малыш:

Ну, хотя б один денёк

Я присяду на пенёк!

Ничего со мной не станет,

Я ведь крепкий паренёк!

 

Гном-Старик:

Стоит лени раз поддаться,

Как начнёшь всегда сдаваться.

И тогда тебе придётся

Со здоровьем распрощаться.gnome7

 

(Гномы приседают на лужайку, слушая рассказчиков).

 

Гном 3:

Помнишь, как-то Белоснежка

В терем наш зашла неспешно.

И надолго задержалась,

Чтобы отдохнуть, конечно.

 

(После этих слов Принц выходит на передний план и жадно слушает гномов).

 

Принц:

В тот же миг я встрепенулся,

Будто ото сна очнулся.

Чтоб услышать о невесте,

В слух звериный обернулся…gnomik

 

(Гномы по очереди рассказывают историю, пантомимически изображая сказанное).

 

Гном 3:

Вместе с солнцем утром каждым

Просыпаться нам не страшно.

До обеда Белоснежка

Глаз не открывала даже.

 

Гном 4:

Мы готовили, стирали,

На охоте побывали,

Наша гостья Белоснежка

Отдыхала без печали.

 

Гном 5:

Ни зарядка, ни купаньеgnomik2

Не прельщали нашу пани.

Оживлялась Белоснежка,

Когда кашу насыпали.

(Шестой гном, указывая на Принца).

Гном 6:

И в один денёчек ясный

Принц пожаловал прекрасный.

Но от встречи с Белоснежкой

Очень сделался несчастным.

 

(Принц заходит в терем, а выходит с изменившимся лицом).

 

Гном 7:

Перед ним она предстала,gnomik5

Скинув на пол одеяла.

Это жалкое созданье

Даже б мама не узнала.

 

(Следом выбегает Белоснежка, изображая грязнулю).

 

Принц:

К Белоснежке я приехал,

Мне, признаюсь, не до смеха.

Вы к чему мне это чудо

Показали на потеху?

 

(Принц отстраняется от невесты, а Белоснежка, напротив, пытается на нём повиснуть).

 

Белоснежка:

Милый Принц, очнись скорей,bela

Белоснежка – Я! Поверь!

Почему же ты скривился

И спешишь захлопнуть дверь?

 

(Снова Старик обращается ко всем гномам).

 

Гном-Старик:

Вот, ребятки, что случилось,

Когда в разум лень вселилась.

И былая Белоснежка

За неделю изменилась!

 

(Не смирившись, принц снова выбегает на передний план, заламывая себе руки).

 

Принц:

Что за колдовство? Скажите?snejka

Белоснежке помогите!

Облик нежный и прекрасный

Ей, пожалуйста, верните!

 

Гномы по очереди:

-Скажем вам предельно честно:

-Дело всё в самой невесте!

-Без прогулок, без движенья

-Наступает ожиренье.

-Без зарядки мы дряхлеем,

-Кожа без воды стареет.

 

Гном-Старик:gnome3

-Проявляйте уваженье

Все к здоровьесбереженью!

 

(Принц, склоняясь на колени).

 

Принц:

Вам невесту оставляю,

Всех безмерно умоляю:

Спортом с ней займитесь срочно,

А без вас как быть, не знаю!

***

(На сцене остаётся Принц с лошадью).

 

gnome4

С той поры промчалось время,

Вставил я сапожки в стремя

И поехал за невестой…

Эх, любовь – большое бремя!

И поверьте, что не зря

Так далече мчался я,

Потому что стала прежней

Белоснеженька моя!

 

(Выбегает изменившаяся Белоснежка).

 

Белоснежка:

Образ жизни изменила,

Силу воли укрепила.

СПОРТ – лекарство от болезней –molodoj

Это крепко уяснила!

Ведь в здоровьесбереженье

Крылось всё моё спасенье!!!

 

(Под музыку выходят гномы, которых рукопожатиями и объятьями благодарят Принц и Белоснежка).

ЗАНАВЕС

 

 

 

Театроведение декабрь 2014

Театроведение предлагает вашему вниманию авторские  мини-пьесы Наталии Яковлевой, в которых маленькие актеры почувствуют себя настоящими звездами. Чтобы сделать утренники в школе или детском саду ярче и интересней, журнал «Пирамидка» публикует на своих страницах авторские сценки в ролях для  сезонных праздников.

 

Мини-пьеса: «ДНИ НЕДЕЛИ»

Роли: Ведущий, Понедельник, Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье

 

Ведущий:

На краю Земли однажды

Разговор сложился важный,

А вели беседу эту

ДНИ НЕДЕЛИ всей планеты.

Понедельник с нетерпеньем

ponedel

В самом скверном настроеньи

Начал диалог средь прочих:

 

Понедельник:

-Я важнее, знаю точно:

Я неделю начинаю,

Всех к работе призываю.

И, заметьте, не зануда.

Хоть порою это трудно.

 

Ведущий:

Вторник фыркнул в несогласьи:

 

Вторник:vto

-Первым быть? Большое счастье!

В понедельник каждый первый

Скучный, раздражённый, нервный!

А во вторник легче станет,

Раздражение отпрянет.

И в работу в день второй

Все ныряют с головой!

Бодрость духа, бодрость тела –

Это клад и польза делу!

Бизнесмен, учитель, дворник

Всё планируют на вторник!

 

Ведущий:

В этот спор Среда вступилаsreda

Среда:

Только в этом ваша сила?

Я – неделю разделяю

И морально помогаю.

Согласитесь, ведь не мало

Знать, что полпути осталось.

Это повод не сдаваться,

Два денёчка продержаться,

И дождаться выходных!

Много пользы от Среды!

 

Ведущий:

Но Четверг не слушал Среду.

 

Четверг:4etverg

Я от вас набрался бреда.

Ваш напор мне неприятен.

Всем простой закон понятен,

Что в четверг, с кофейной кружкой,

Люди ждут перезагрузки.

И дыхание второе

В них пульсирует живое.

Будто бы перерожденья

Ждёт в четверг всё населенье.

Чтоб добраться до Субботы,

Нужен стимул для работы!

 

Ведущий:

Пятница на всех взглянула,

Дням недели подмигнула.

И сказала с придыханьем:

 

Пятницу:piatnitsaa

Людям я дарю свиданья,

Позитив и расслабленье,

И субботы предвкушенье.

Вся усталость испарится,

Как рабочий день промчится.

Подскажите, что за люди

Пятницу совсем не любят?

А в Субботу чуть похуже,

Целый день проспаться нужно,

Чтоб до темноты прибраться,

На неделю постираться…

Дел домашних накопилось,

На субботу всё свалилось…

 

Ведущий:

И Суббота, как ни странно,

Всем ответила туманно:

 

Суббота:subbota

Быть Субботой — труд весомый,

Столько разных дел по дому,

Гости, рынки, магазины…

Но Суббота – не резина.

Всё в неё никак не влезет.

 

Понедельник:

Зря, Четверг, о ней ты грезил!

Понял. Быть Субботой тяжко!

Как справляется, бедняжка?

 

Четверг:

Ну, тогда предполагаю,

Я ответ желанный знаю:

Лучше многих, без сомненья,

День недели — Воскресенье!

 

Вторник:

Только Воскресенье что-то

Не явилось на работу.

Среди нас его не видно,

Отдыхает, очевидно?

 

Ведущий:

voskr

Но ворвалось на собранье

Воскресенье с оправданьем:

 

Воскресенье:

Я спало, проснулось еле,

Только вылезло с постели,

Мысли не дают народу,

Что им завтра на работу.

Из-за этого волненья

Никакого настроенья!

 

Ведущий:

Дни недели помолчали,

Головою покачали.

А потом решили дружно:

Каждому быть лучшим нужно.

И тогда для населенья

Будет радостным всё время!