Советы для родителей

консультации и рекомендации

Советы для родителей осень 2016

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

СТРАХ НЕЗНАКОМЫХ ЛЮДЕЙ

Часто дети начинают бояться незнакомых людей. Это может быть вызвано какой-то причиной, повлиявшей на малыша негативно и отложившейся в его сознании.

Психологи считают, что в основе страха перед незнакомцами могут лежать самые разные причины. Это и «внушение» путающих мыслей родителями и педагогами, а также средствами массовой информации, ежедневно рассказывающими о сотнях преступлений. Это, безусловно, и собственный жизненный опыт ребёнка, который явственно свидетельствует о том, что незнакомец может причинить вред. Это и отсутствие необходимых навыков установления контактов с другими людьми, навыков общения. И кроме этого, причиной подобного страха могут стать и отдельные черты личности ребёнка, создающие удобную почву для его возникновения: застенчивость, тревожность, недостаточное развитие способности понимать других людей и контролировать собственное поведение.

odin

Максимка  при незнакомых людях ведёт себя немного странно: сторонится детей своего возраста, убегает, кричит и плачет. Когда к нему домой приходят гости, реакция малыша  такая же.

 

·        Старайтесь приучать ребенка к незнакомцам постепенно, предупреждайте окружающих об особом отношении к ним малыша. 

·        Повстречавшемуся  незнакомцу улыбайтесь приветливо, чтобы ребёнок видел ваш позитивный настрой, и отходите вовремя, до появления истерики.

·        Больше общайтесь с теми, с кем приятно малышу. У ребёнка не будет повода для страха, если он будет чувствовать себя защищенным.

Психологи отмечают интересный факт: тревожность детей зависит от распределения ролей в семье. В семьях с традиционным распределением (папа – активный, мама – мягкая) дети вырастают менее тревожными. Ваша задача – помочь малышу правильно пережить трудный этап жизни. Не стоит недооценивать детские страхи: ваш ребёнок действительно сильно переживает. Но вы можете и должны оказать ему помощь:

dva

·        При первых контактах с новыми людьми будьте рядом с малышом, а лучше – держите его на руках.

·        Поощряйте самостоятельность ребёнка.

·        Гуляйте по оживленным площадкам, паркам – пусть ребёнок постепенно привыкает к тому, что вокруг него много народу.

·         Находитесь рядом с малышом в критических для него ситуациях (в новой обстановке, в больнице и т. д.).

tri

Что не рекомендуется делать:

·         При появлении незнакомца менять тон голоса и атмосферу разговора, ребёнок тут же почувствует изменение и насторожится.

·         Навязывать ребёнку знакомство и общение с новым человеком, заставляя поговорить, поиграть, показать свои игрушки.

·         Самому переживать и волноваться, сможет ли ребёнок найти общий язык с незнакомцем, ведь волнение передаётся и малышу.

·         При появлении страха ребёнка, родители не должны уводить его в отдельную комнату или просить чужого человека уйти подальше. Малыш поймет, что при его определенных действиях, мама сделает так, как он хочет, и будет пользоваться этим в будущем.

 

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ТРУСИШЕК №7

Расскажите ребёнку, что часто мы боимся просто зря. Оберните его страхи в весёлое событие. Если он испугался незнакомого мужчину, скажите ему: «А ты видел, какие у него смешные кучеряшки? Как будто паучок на его голове паутинку сплёл! И ходит он, как косолапый медвежонок»! Прочтите ему стихотворение о чужом дяде. Пусть он ответит после этого, чем был напуган малыш?

joyful child

ЧУЖОЙ ДЯДЯ

В детский сад за мной пришел какой-то дядя.

«Он плохой»! – я няне объявил, не глядя.

«Он чужой, а значит, я не выйду», —

Затаил на дядю я обиду.

Рассмотрел его я через щёлку:

Крупный нос и озорная чёлка,

Смех застыл в больших глазах зелёных,

На плечах солдатские погоны.

Сапоги, блестящие от краски,

Пояс чёрный, новая фуражка…

Вам признаюсь я, что, между прочим,

Он кого-то мне напомнил очень.

Только страх меня сковал неодолимый.

«Он чужой, пускай проходит мимо»!

Мне родители давали наставления:

С чужаками быть на отдалении!

Оказалось, мои страхи ложны!

Ну, теперь и посмеяться можно:

Из армии вернулся мамин братец,

Как я только мог его бояться!!!

 

 

Советы для родителей лето 2016

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

СТРАХ СМЕРТИ

«Куда деваются живые существа?» – извечный детский вопрос. Но он всё время остается открытым, и когда-нибудь ребёнок спрашивает родителей напрямую: "Что такое "умереть"?" или "А как это – мертвый?" Детские фантазии гораздо страшнее всего, что есть на самом деле, ведь они иррациональны и неконтролируемы, поэтому страх темноты, страх заснуть, остаться одному в комнате, а также беспричинный плач и истерики могут объясняться как раз тревогой смерти, которая возникла из-за незнания ответа на этот вопрос.

sr1

Четырехлетняя Лиза застала родителей врасплох неожиданным вопросом: "Что значит "умер"?" Огорошенный папа, решил все взвалить на мамины плечи, отмахнувшись

фразой: "Я тебе чуть погодя расскажу". А немного испуганная мама так и не нашлась с ответом, произнеся «дежурную» фразу: "Что-что? Вырастешь – узнаешь!". Родительский испуг Лиза словила налету, вынеся для себя вывод: «Умереть – страшно, даже для папы с мамой». Девочка, пытаясь найти ответ на этот вопрос, увлеклась фантазиями, которые позднее переросли в страх.

 

sr2

·         Если родители и дальше продолжают "водить малыша за нос", избегая ответов на самую неприятную на свете тему, ребёнок и правда может заплатить за эту пугающую неизвестность приходом тревоги и страхов. Подготовьтесь к разговору заранее. Начните со сказки:

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ТРУСИШЕК №6

 

ЗАКОН ПРИРОДЫ

У принцессы Камилы случилось горе: её любимая кошка умерла! Её самый надежный пушистый и ласковый друг в этом Королевстве больше никогда не разбудит её своим мурчаньем, больше никогда не растянется на солнышке и не попросит блюдце молока.

Горю малышки не было предела. «Она что, нашла себе другую Принцессу?», — недоумевала девочка.  «Велите её вернуть»!  «Неужели ей было у меня плохо»? «Чем я её обидела»? «А она надолго умерла»?

sr3

Родители безутешной Принцессы только разводили руками: они не могли объяснить дочке, что такое Смерть. И тогда, из Тридевятого Королевства вызвали на помощь Камиле — Фею Премудрую, славившуюся своей бесконечной мудростью и помощью.

Фея, гуляя по саду, взяла Камилу за руку: «Взгляни, — начала она, — Вот на это сухое дерево: когда-то оно появилось из маленького семени, которое превратилось в побег, саженец. Оно набирало силу из года в год, выросло, задевая тучи, и стало разбрасывать свои семена, из которых, в свою очередь, тоже вырастали деревья

 « Дерево трудилось много лет, оно устало. В нём не осталось больше жизненных сил для этого мира. Его энергия перетекла в другие деревья растущие вокруг».

princess

«Ты же волшебница, — прервала Фею Принцесса, — Неужели ты не можешь ее оживить»?»Нет такой силы на Земле, которая способна возрождать умерших», — вздохнула Фея. «Значит, и вот это увядший цветок и моя кошка больше никогда не будут прежними»? – расстроилась девочка. « Да, их всех жалко, — сказала Фея, погладив Принцессу по каштановым кудряшкам, — Но это закон и так было, есть и будет всегда. И, в каком-то смысле, новые цветы и кошки будут обязаны появлением своим предшественникам».

После отъезда Феи Камила долго смотрела в окно. Король с Королевой уже обдумывали, кто следующий придет к ним на помощь, когда малышка вскочила на ножки и сказала: «Мама, папа. А у моей кошки ведь должны были быть котята? Принесите их мне. Я теперь знаю, что частичка моей любимицы живет в каждом из них!»

 

·         Запомните, что страх и грусть – вещи разные. Объясните малышу, что все мы смертны, поделитесь с ним этим фактом открыто.  Но никогда не забывайте, что печаль всегда лучше ужаса неизвестности.

 

sr4

 

 

Советы для родителей май 2016

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

5. СТРАХ БОЛИ

Негативный опыт накладывает на ребёнка неизгладимые впечатления. Неблагоприятный случай, какая-либо конкретная ситуация порождает детские страхи. Если ребёнок единожды испытал страх в процессе какого-то события или действия, то в дальнейшем он, вероятнее всего, снова будет чувствовать страх.

h

Маленький Миша с трудом сходил на горшок. С тех пор эта естественная процедура превратилась в пытку для маленького мальчика: он терпел из-за страха испытать те же болевые ощущения, а в результате только усугубил ситуацию. 

sr2

·         Специалисты в таких случаях рекомендуют поначалу устранить страх (не исключая и врачебных средств).

·         Предложите малышу отвести кукол в туалет, спросите, как они себя чувствуют, изобретите интересные приемы, которые будут снимать напряжение. Это длительный процесс, но его необходимо начать, чтобы не усугублять, сложившуюся ситуацию.

sr3

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ТРУСИШЕК №5

БОЛЬ

Я всю ночь не спал от боли:

Я не ел уже два дня:

Дома, во дворе и в школе

Мучит старый зуб меня.

Не хочу идти в больницу,

Очень доктора боюсь,

Он мне каждой ночью снится,

Я от ужаса трясусь.

Я бледнею от испуга,

Лишь взглянув на красный крест.

Но однажды, встретив друга,

Вдруг наметился прогресс.

Он загнал занозу в палец,

Что торчала из перил.

Плакал, мучился страдалец,

Но врача не подпустил.

Он не спал всю ночь от боли,

Он уже два дня не ел.

Дома, во дворе и в школе

Выл от боли, но терпел.

Доктор бы за две минуты

Все занозы удалил.

Странный парень! И вот тут-то

Я его с собой сравнил!

Может, стоит потерпеть

И на страх махнуть рукой?

Перестанет все болеть,

Если справлюсь я с собой!

 

 

 

 

Советы для родителей апрель 2016

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 СТРАХ НЕУДАЧИ

Когда ребёнок начинает учиться в школе, его мировоззрение претерпевает изменения. Как правило, все нормально развивающиеся мальчики и девочки в возрасте от 6 лет хотят соответствовать ожиданиям взрослых, то есть быть «хорошими». Поэтому меняются и страхи. Главный страх в данном возрасте – это страх быть не тем, кого ценят, любят и уважают. Отсюда могут вытекать страхи сделать неправильно, опоздать, поступить плохо, не успеть, не понять, они боятся не справиться со взятыми на себя обязательствами, не оправдать доверия и т.п.

[

Первоклассник Кирилл отказался идти в школу после первой недели обучения. Ему стало казаться, что он хуже всех отвечает на вопросы учителя, медленней всех бегает на физкультуре, меньше других ростом, да и портфель у него какой-то «девчачий». А после того, как его попросили быть старшим в своей подгруппе и собирать каждое утро тетрадки, мальчик и вовсе «скис», боясь «провалить» поручение. Второй понедельник сентября стал для его родителей настоящим кошмаром: вместо школы Кирилл умолял родных отвести его в детский сад.

sr2

·         Часто ли вы его хвалите своего ребёнка? Необходимо повысить его чувство уверенности в себе, дать переживание успеха, показать, как он силен, как он может, приложив усилия, справиться с любой трудностью.

 

springende Männer

·          Чего бы ни боялся ваш ребёнок, каким бы пустяком ни казался вам его страх, нужно показать ему, что вы его понимаете, что в его страхе нет ничего необычного.

·         Объясните малышу, что и вы, и многие другие люди в его возрасте поначалу боялись поручений, но, взяв себя в руки, справлялись с ними и даже становились лучшими.

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ТРУСИШЕК №4

Расскажите малышу сказку. Потом спросите его, отчего Майя стала бояться колдовать? Кто ей пришел на помощь? Что общего было между голубёнком и маленькой волшебницей? А после какого события стал бояться ты? А чтобы на твоем месте сделал птенец голубки?

sr4

СТРАХ МАЙИ

В Волшебном замке, где получали свое образование маленькие маги, горько плакала Чудесница Майя – ученица первой магической ступеньки. Голубка, прилетевшая на окно Майиной комнаты, долго слушала рыдания будущей волшебницы, а когда они стали еще горше, спросила: «Ты уже залила нижние этажи! Что стряслось? Отчего такое горе»? Всхлипывание Чудесницы на секунду прервались ответом: «Да, какая я волшебница. Я даже колдовать боюсь»! Голубка подлетела поближе и сказала с участием: «Странно, ты же раньше ничего не боялась»!  «Это было раньше, — снова завелась Мая. — А на прошлой неделе я провалила задание: я должна была превратить свою подружку в легкокрылую бабочку. Но все испортила: она стала зеленой лягушкой. И если бы не Профессор, жить бы ей в теле жабы до конца своих дней»! «Ой, ну с кем не бывает. Ты ведь только учишься! А на первой ступеньке такое бывает со всеми»! «Ничего ты не понимаешь, — разозлилась Чудесница Майя, — я ведь теперь боюсь даже к волшебной палочке прикасаться»! «Я очень даже хорошо тебя понимаю, — не обиделась на слова девочки голубка, — Вот представь: мои маленькие голубята, чтобы выпорхнуть из гнезда, долго готовятся. Они разминают крылышки, изучают виражи, выслушивают наставления, ведь первый полёт – это знаменательное событие в птичьей жизни. И одному маленькому голубёнку с первого раза не удается взлететь. По-твоему, ему что, остается сложить крылья и страдать от своей беспомощности? И что тогда? Мы птицы! Мы должны летать. Вот и пытаются такие голубята со второго, с третьего раза взлетать, преодолевая свой страх! А ты… Сдалась после первой же попытки. Если мы будем чего-то бояться, то у нас ничего не будет получаться»! «И что, — с надеждой спросила Майя, — У них всегда получается»? «Тот, кто решил не бояться, всегда переборет свои страхи», — ответила голубка, но Майя её уже не слушала. Она вновь держала в руках свою волшебную палочку, и в её распахнутых глазах больше не было страха.

sr5

 

 

Советы для родителей март 2016

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

3. СТРАХ РАССТАВАНИЯ

Часто у детей возникает страх разлуки с кем-то из близких. Малыши не в состоянии оценить пространство или время, на которое уходит мама или другой член семьи, думая, что они уходят навсегда.

Маленькая Настя ни на шаг не отходит от мамы. От одного взгляда на других родственников (даже на папу) у девочки начинается жуткая истерика. Плач длиться до тех пор, пока малышка опять не окажется у мамы на руках.

 

beg

·         Специалисты рекомендуют уменьшить наличие стрессов для малышей, обещая, что со временем все придет в норму.

·         Если ребёнок едет куда-то, без вас, подарите ему свою фотографию. Лучше, если это будет фотография, на которой с ребёнком играет мама, или фотография всей семьи.

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ТРУСИШЕК №3

Расскажите малышу стихотворение Наталии Яковлевой. Спросите у него, что общего между его мамой и синичкой.

ОТПУСТИТЕ МАМУ

Отпустите маму, ей работать надо.

Вечером вернется, чтоб забрать из сада.

Вечером возьметесь за ее ладошку.

А сейчас взгляните прямо за окошко:

 

iz

Видите, синичка пропитанье ищет

Для своих голодных маленьких малышек?

Хлебные остатки, червячка и мошку,

Только б были сыты дорогие крошки!

 

Если бы синица в гнездышке сидела,

Хлеба не искала, к мошкам не летела,

Червячков-букашек не носила детям.

Навсегда б прервался род синиц на этом!

 

foto-32

 

Ваша мама так же, как синичка эта

Добывает пищу: хлеб, кефир, конфеты.

Чтобы вы, ребята, ели до упада.

Отпустите маму, ей работать надо.

 

 

 

 

Советы для родителей февраль 2016

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

2. СТРАХ БЫТЬ НЕЛЮБИМЫМ

На самочувствии ребенка часто сказывается невозможность полностью заполучить любовь матери или отца. Как результат недостаточной эмоциональности родителей и их излишней строгости, становятся детские страхи. Опасна в этом плане ситуация, когда родитель того же пола, что и ребенок, очень суров, а родитель противоположного пола — мягок.

1

Строгая мать Олеси считала, что в семье кто-то должен быть «кнутом», а кто-то «пряником», а так как податливый отец души не чаял в дочке, мать относилась к ней со всей строгостью. Она не понимала, что в семье ребёнок обычно идентифицирует себя с однополым родителем. Именно материнской поддержки ожидала Олеся, именно ее одобрения наиболее значимы и ценны в глазах дочери. Олеся не чувствовала эмоционального отклика, сделалась беспокойной. Из-за боязни нелюбви у нее стали возникать другие страхи, связанные с боязнью одиночества, темноты и замкнутого пространства

dva

 

·         Постоянно давайте знать малышу о своей любви.

·          Мамы, хвалите и поощряйте как сыновей, так и дочек. Папы, знайте, что вы – объект подражания для вашего сына, именно в вашей похвале он так нуждается.

tri

·         У ребёнка снижается самооценка, когда механизм естественной поддержки и одобрения родителей нарушается, малыш чувствует себя «ненужным» и неудачливым. А отсутствие самооценки является плодородной почвой для возникновения разнообразных страхов.

К этой же проблеме можно отнести сестринско-братскую ревность, когда рождение второго ребёнка связано с изменением жизни уклада в семье. И то, что старшему ребёнку приходится делиться вниманием и заботой родителей с кем-то еще, может вызывать у него не только чувство ревности, но и желание стать снова таким же маленьким и вернуть внимание матери.

В одной семье появился второй ребёнок. Старшая дочь Оля в общении с братом поначалу никак не проявляла ревности, но вот ночью часто стала просыпаться и плакать. Когда мать пыталась ее приласкать – девочка отпихивала руки и отворачивалась.

alll

·         Старайтесь больше внимания проводить со старшими детьми: почитайте им, прижмитесь к ним и покачайте, как малыша, обязательно скажите, что очень любите, что вы всегда будете рядом.

·         Сон можно предварить купанием в ванне и легким расслабляющим массажем. Оставляйте включенным в спальне приглушенный свет.

 

 

Советы для родителей январь 2016

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

Что же нужно знать о детских страхах, чтобы ваш малыш рос счастливым? В данном разделе мы расскажем о самых распространенных из них и предложим действенные рекомендации по их предотвращению, а также практические советы и подсказки, адаптированные для ваших малышей.

 

 

1. СТРАХ ТЕМНОТЫ

begin

 

 

Страх темноты является проявлением инстинкта самосохранения, который возникает в ситуации угрозы

 существованию. Яркие устрашающие впечатления могут стать его причиной: пожар, драки, скандалы, и особенно, если ребенок испытывал страх, засыпая. Если вы стали замечать за ребёнком боязнь темноты, значит, ваш малыш становится эмоционально чувствительным и впечатлительным. Он сам себя переносит в фантазийный мир, ассоциирует предметы с теми или иными образами, а сумерки, темнота – благодатная почва для различных причуд воображения. Не стоит рассказывать детям страшные истории перед сном. И уж совсем недопустимо, чтобы ребёнка будили семейные скандалы.

toe

 

Еще недавно двухлетняя Рита спокойно спала ночью, а теперь просится в кровать к маме под её надежный бочок? Она  умоляет не выключать свет и подержать её за ручку, посидеть с ней, пока заснет?  Маленькой Рите даже тень от дерева стала напоминать скрюченные пальцы, а вещи на стуле — притаившуюся Бабу-Ягу и в каждом скрипе она слышала завывания чудовищ.

middle

 

·         Во время приступов страха постарайтесь отвлечь внимание ребёнка с помощью знакомых и привычных вещей (можно почитать ему любимую книжку или поиграть в любимые игрушки).

·         Поговорите с ребёнком о его страхах, выясните вместе, что его беспокоит, и ищите выход. Ваша задача – внушить ребёнку уверенность в его собственных силах, а  временным выходом может быть:

·         - включенный ночник,

·         - присутствие в комнате любого члена семьи,

·         - телефонная связь, которой малыш может воспользоваться при любых опасениях.

end

 

Советы для родителей декабрь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

ПРИЧИНЫ СТРАХОВ:

1) Неблагополучная беременность может давать о себе знать на протяжении всей жизни малыша:

- если женщина во время беременности подвергалась тревогам и переживаниям;

- если малыш, находящийся в утробе, то и дело ощущал стеснение и сдавливание (гипоксия во время беременности);

- если роды были подвержены всевозможным проблемам.

 

odin

 

2) Неблагоприятный случай: это некое вполне конкретное событие, реально произошедшее с ребенком.

- при котором ощущал беспомощность или ужас;

- если был покусан или побит;

yaga

 

3) Эмоциональная восприимчивость ребенка:

- близкое восприятие всех событий;

- своя особая оценка безобидных вещей;

- неподходящая для детского возраста информация.

 

wolf

 

4) Запугивание в воспитании:

- необдуманные высказывания ("Будешь капризничать — я тебя отдам чужому дяде!";

- умышленные фразы ("Если будешь плакать, то я вообще тебя здесь оставлю одного, явится дед Бабай и заберет тебя!" или «Сейчас отведу тебя в больницу к врачу, пусть тебе сделает укол!)

В случае повышенной родительской требовательности и при недостаточном учете возможностей ребенка степень тревожности  ребенка значительно возрастает!

chetyre

 

5) Родительская тревога:

- боязнь родителей за здоровье ребёнка;

- негативные посылы, типа "Не гладь собаку — укусит", "Не ходи по лужам — заболеешь", "Не ходи один во двор — там хулиганы";

- интуитивное или сознательное ограждение детей от ситуаций, которые пугали или пугают мать;

-  изоляция от общения со сверстниками;

-  большое количество запретов со стороны родителя того же пола или полное предоставление свободы ребёнку родителем другого пола;

- чрезмерно беспокойное поведение матери.

 

 

 

6) Негативная семейная атмосфера провоцирует появление ночных кошмаров и боязни темноты в результате психологического дискомфорта:

- если дома все решает мама, а папа не принимает участие в воспитании, у ребёнка плохо формируется уверенность в себе, страдает чувство защищённости;

- если родители скандалят при ребёнке;

- если родители разводятся;

- если ребёнок долго пребывает на попечении бабушек и других родственников вне привычного окружения, без родителей;

- отсутствие возможности для ролевой идентификации с родителем того же пола.

1.       ПОДСКАЗКА ДЛЯ БУДУЩИХ ХРАБРЕЦОВ:

«РАССЛАБЛЯЛКИ»

Глубокое дыхание и мысленное воображение какого-нибудь тихого спокойного места может помочь вашему ребёнку расслабиться и испытывать меньше страха. Дети используют эти методы лучше, чем взрослые — пусть ваш ребёнок представит, что он плывет на облаке или лежит на морском берегу, вообразит что-нибудь спокойное и доставляющее удовольствие. Перед расслаблением попросите малыша закрыть глазки, прочтите ему это стихотворение. А теперь попросите вернуться в него в своем воображении.

zev

 

РАССЛАБЛЯЛКА

Вместе с нами расслабляйся:

В пух лебяжий превращайся,

В лист, кружащий над тропинкой,

В одуванчик, в паутинку.

А теперь представь, что ты

Не боишься высоты.

И на облаке летишь,

Не боишься, не дрожишь.

А сейчас вообрази,

Что  умчался от земли

На серебряной волне

В океане при луне.

А теперь, дружок, очнись,

В наш реальный мир вернись!

 

Что же нужно знать о детских страхах, чтобы ваш малыш рос счастливым? В данной книге мы расскажем о самых распространенных из них и предложим действенные рекомендации по их предотвращению, а также практические советы и подсказки, адаптированные для ваших малышей.

 

Советы для родителей ноябрь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

Третий раздел: ДЕТСКИЕ СТРАХИ

Ваш малыш постоянно сталкивается со множеством вещей, которые он не может объяснить, оказывается в ситуациях, которые могут показаться ему опасными?  Вот тут и рождаются детские страхи. Они возникают непроизвольно, сопровождается беспокойством, тревогой, волнением.

 

home

Как помочь ребенку справиться с этим?

Терпение и постоянство — ваши союзники в борьбе со страхами.

Страх – это эмоция, возникающая в ситуации угрозы биологическому и социальному существованию малыша. Специалисты выяснили, что к третьему году жизни у ребёнка могут обнаружиться три основных естественных (биологических) страха

 - страх темноты;

- страх одиночества;

- боязнь замкнутого пространства.

Все остальные страхи образуются позже или параллельно, зачастую из-за неправильного родительского подхода. Ведь многие из вас сами способствуют формированию некоторых детских страхов, посудите сами:

- многие из вас не обращают внимания на возрастные особенности малыша, забывая про то, что дети видят мир образно и ярко, а ваши логические объяснения на них почти не действуют;

- вы боретесь с детскими страхами своими взрослыми способами, которые то и дело дают критическую оценку поведению ребёнка, когда с ваших уст срываются фразы: «Как тебе не стыдно этого бояться! Ты ведь уже большой, чтобы пугаться таких пустяков! Чего же ты испугался, как маленький»;

- вы боретесь с самой ситуацией, породившей страх, а не с ее причиной (если ребёнок боится грозы – вы закрываете форточку, если малыш боится незнакомцев – вы избегаете новых знакомств и пр.);

- многие из вас не верят в искренность собственного ребёнка, не подпуская даже мысли о том, что кажущаяся вам ложь, на самом деле может быть обычной детской фантазией, где перемешаны правда и вымысел, в который он верит сам;

- вы не всегда замечаете признаки страха и редко приходите на помощь испуганному малышу;

- зачастую при детском испуге вы вносите смятение в детский мир, при этом забываете о тактичности и самооценке ребёнка;

- вы смотрите на все со своей точки зрения, а не глазами собственного ребёнка, примеряя ситуацию на свой жизненный опыт и не задумываясь о том, что эта ситуация для вашего малыша выглядит настоящей катастрофой;

- вы считаете, что страхи пройдут сами собой, и не заостряете на них внимание. Чтобы изменить ситуацию в лучшую сторону, мы предлагаем вам познакомиться с детскими страхами, их причинами и способами искоренения.

Опросник А.И.Захарова «Боюсь – не боюсь»:

Спрашивать о страхах по предлагаемому списку имеет смысл у детей не раньше 3 лет, вопросы должны быть доступными для понимания в этом возрасте. Беседу следует вести неторопливо и обстоятельно, перечисляя страхи и ожидая ответа «да» — «нет» или «боюсь» — «не боюсь». Повторять вопрос о том, боится или не боится ребенок, следует только время от времени. Тем самым избегается наводка страхов, их непроизвольное внушение. При стереотипном отрицании всех страхов просят давать развернутые ответы типа «не боюсь темноты», а не «нет» или «да».

Взрослый, задающий вопросы, сидит рядом, а не напротив ребенка, не забывая его периодически подбадривать и хвалить за то, что он говорит все как есть. Лучше, чтобы взрослый перечислял страхи по памяти, только иногда заглядывая в список, а не зачитывая его.

 

end

«Скажи, пожалуйста, ты боишься или не боишься:

1. когда остаешься один;

2. нападения;

3. заболеть, заразиться;

4. умереть;

5. того, что умрут твои родители;

6. каких-то людей;

7. мамы или папы;

8. того, что они тебя накажут;

9. Бабы Яги, Кощея Бессмертного, Бармалея, Змея Горыныча, чудовищ;

10. опоздать в сад (школу);

11. перед тем как заснуть;

12. страшных снов (каких именно);

13. темноты;

14. волка, медведя, собак, пауков, змей (страхи животных);

15. машин, поездов, самолетов (страхи транспорта);

16. бури, урагана, землетрясения, наводнения (страхи стихии);

17. когда очень высоко (страх высоты);

18. когда очень глубоко (страх глубины);

19. в тесной, маленькой комнате, помещении, туалете, переполненном автобусе (страх замкнутого пространства);

20. воды;

21. огня;

22. пожара;

23. войны;

24. больших улиц, площадей;

25. врачей (кроме зубных);

26. крови (когда идет кровь);

27. уколов;

28. боли (когда больно);

29. неожиданных, резких звуков, когда что-нибудь внезапно упадет, стукнет (боишься, вздрагиваешь при этом). 

 

Советы для родителей октябрь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

ОКОНЧАНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Итак, чтобы избавиться от вредных привычек, запоминайте самые важные советы:

·         Наберитесь терпения! Устранение вредной привычки требует времени едва ли не большего, чем то, которое ушло на её становление.

itogs

·         Не следует связывать ребёнка обязательствами, честным словом. Воля его еще недостаточно развита. Слово он даст, но скорее всего его нарушит, что порождает, с одной стороны, необязательность, с другой – чувство вины и неуверенности в себе.

·         Недостаток внимания к ребёнку необходимо терпеливо восполнять.

 

·         Попытайтесь проанализировать, что не так в ваших взаимоотношения, не перекладываете ли вы на малыша часть своих взрослых проблем.

·         Постарайтесь при нём не обсуждать свои трудности и не говорить ему фразы типа: «Из-за тебя я не смогла то-то и то-то…»

·         Удвойте свое внимание к малышу, почаще разговаривайте с ним, лишний раз обнимите и поцелуйте.

·         Увлекая ребёнка интересными занятиями, общаясь с ним, вы помогаете ему изжить те глубинные внутренние переживания, которые породили неприятные действия.

·         Повесьте в изголовье кроватки в холщовом мешочке плоды хмеля или измельченные корни валерианы – это улучшит сон малыша и снимет нервозность.

·         После года ребенку можно дать перед сном отвар (1 чайная ложка на стакан кипятка) корня валерианы из расчета 1 капля на 1 год жизни.

 

Важно успокоить ребёнка и сказать, что вы сможете преодолеть трудности. С родителями он должен расслабляться, а не испытывать такое же напряжение, как в школе.

·        Вместо того чтобы критиковать своего ребенка, попытайтесь выявить возможные источники стресса – напряжённость дома или в школу, обеспечьте надёжные, смягченные условия для него.

·         Если, несмотря на вашу поддержку, поведение ребёнка не меняется, следует обратиться к детскому невропатологу или психоневрологу!!!

ends

Советы для родителей сентябрь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

ПРИВЫЧКА КАСАНИЯ ИНТИМНЫХ МЕСТ

Нахождение вашего ребёнка за касанием его половых органов может быть очень тревожным для родителей, которые ошибочно считают, что маленькие дети не имеют никаких сексуальных чувств. Эти родители могут рассмотреть поведение дурной привычкой, но чаще это не так.

Изучение половых органов является частью процесса по изучению собственного тела. Некоторые родители считают такое поведение аморальным и нездоровым.

Почти все дети мастурбируют, время от времени, чаще всего около 4 лет и позже, когда они достигают подросткового возраста. Вопреки многочисленным мифам, мастурбация не вызывает каких-либо физических симптомов или несет вред здоровью. Главная опасность заключается в том, как реагирует родитель. Дети могут понести эмоциональный ущерб, зажечь в себе неоправданное чувство вины за изучение их тела.

malutka

«Что не делать?»

Несмотря на ваши удивление и дискомфорт, постарайтесь не реагировать отрицательно и отказаться от намерений делать замечания. Такое поведение может вызвать обратный эффект.

«Что делать?»

Важно объяснить ребенку сложность организма и сказать что изучение — это хорошо, но в глазах общества это считается неправильным.

СОВЕТЫ

 

malutka2

·         Не следует также связывать ребёнка обязательствами, честным словом. Воля его еще недостаточно развита. Слово он даст, но скорее всего его нарушит, что порождает, с одной стороны, необязательность, с другой — чувство вины и неуверенности в себе.

·         Устранение вредной привычки требует времени едва ли не большего, чем то, которое ушло на ее становление.

·         Недостаток внимания к ребёнку необходимо терпеливо восполнять.

·         Попытайтесь проанализировать, что не так в ваших взаимоотношения, не перекладываете ли вы на малыша часть своих взрослых проблем.

·         Постарайтесь при нем не обсуждать свои трудности и не говорить ему фразы типа: «Из-за тебя я не смогла то-то и то-то…»

·         Удвойте свое внимание к малышу, почаще разговаривайте с ним, лишний раз обнимите и поцелуйте.

·         Увлекая ребёнка интересными занятиями, общаясь с ним, родители помогают ему изжить те глубинные внутренние переживания, которые породили неприятные действия.

malutki

·         Борьба с вредной привычкой – это всегда борьба с тревожностью, неуверенностью, пессимизмом.

·         Повесьте в изголовье кроватки в холщовом мешочке плоды хмеля или измельченные корни валерианы – это улучшит сон малыша и снимет нервозность.

·         После года ребёнку можно дать перед сном отвар (1 чайная ложка на стакан кипятка) корня валерианы из расчета 1 капля на 1 год жизни.

·         Важно успокоить ребёнка и сказать, что вы сможете преодолеть трудности. С родителями он должен расслабляться, а не испытывать такое же напряжение, как в школе.

·         Если, несмотря на вашу поддержку, поведение ребёнка не меняется, следует обратиться к детскому невропатологу или психоневрологу.

 

Советы для родителей август 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

spins

ПРИВЫЧКА СУТУЛИТЬСЯ

Если вы стали замечать, что ваш малыш, будучи дошкольником, начал сутулиться, округляя спинку во время сидения, тогда необходимо принимать меры уже сейчас. Для чего спешить? Чтобы сутулость у ребёнка не стала удобной привычкой.

Ведь сутулость не только разрушает внешний вид, но и причиняет определенный вред здоровью, так как может стать не только причиной искривления позвоночника, но и возникновения сколиоза, нарушения работы печени и других пищеварительных органов.

Привычка сутулиться формируется в детстве и зачастую остается с нами на всю жизнь. Причины сутулости могут быть разные: малоподвижный образ жизни, неправильная организация рабочего места (во время учебы или занятий, включающих письменную деятельность), использование компьютера на протяжении долгого времени и т.д.

Что делать?

*        Если ребёнок сутулится, приучите малыша играть лежа на полу, так его спина будет меньше уставать.

*        Научитесь делать расслабляющий массаж или пригласите детского массажиста на дом. Массажные процедуры в комплексе с правильными физическими нагрузками укрепят мышцы ребёнка, усилят кровообращение и ускорят процессы тканевого обмена.

*        Запишите ребёнка в бассейн, так как бассейн – это лучший метод избавления от плохой привычки сутулить спину.

*        Выясните в детском саду, за каким столом, и на каком стуле сидит ваш ребёнок. Существуют определенные правила подбора мебели для детей. Основываются они на физиологических особенностях каждого возраста. В зависимости от роста ребёнка подбирается высота стула и стола. Требования к детской мебели прописаны в Санитарных правилах для детских учреждений и должны неукоснительно соблюдаться.

Если вы своевременно не примите меры и не приучите своего ребёнка следить за своей осанкой как стоя, так и сидя, вскоре придется столкнуться с другими проблемами:

*        Сколиозом;

*        Патологическим кифозом (наросты на кости);

*        Повышенной утомляемостью ребёнка;

*        Головной болью;

*        Нарушениями памяти и внимания.

risca

Мало того, ваш ребёнок будет чувствовать себя неуютно среди здоровых сверстников. Дети подмечают малейшие недостатки, а любая патология позвоночника приведет к изменению внешнего вида. Кроме проблем со здоровьем ребёнку грозит и психологический дискомфорт от постоянных насмешек и сознания, что он не такой как все.

Поверьте, все межпозвоночные грыжи, протрузии и остеохондроз родом из детства. Оберегайте от них своих детей уже сейчас!

Для того, чтобы упражнения, проделываемые с детьми, проходили весело и увлекательно, предлагаем сказочную разминку:

 

РАЗМИНКА ДЛЯ СПИНКИ

Вообразите, что из сказок вы герои!

В них жизнь вдохните, подарив движенья.

Не отвлекайтесь, делайте за мною:

Мы сказки превращаем в упражненья!

Поднятие рук:

Как Золушка ночью, мечтая о бале,

Для мачехи вредной наряд дошивала?

Вращение туловища:

И позже, когда на балу очутилась,

Как с принцем безудержно в вальсе кружилась?

Наклоны в разные стороны:

А с гномами как Белоснежка прощалась?

Им низко, до самой земли наклонялась.

Махи предплечья и кистей рук:

И как, покажите, слонёнок летучий,

Взлетал, задевая деревья и тучи?

Круговые вращения рук:

Представьте, что в сказочный мир вы попали,

Как Карлсон-сластёна по небу летали.

Прыжки со взмахом рук:

Метали копьё, как Попович Алёша.

И, как Шапокляк, спотыкались в калошах.

Вращения головы и шеи:

Как злой Карабас головой помотайте

И длинной его бородой повращайте.

Прыжки:

С Царевной-лягушкой попрыгайте вволю

По кочкам, в лесу, на болоте и в поле…

Приседания с прыжками:

Со дна на поверхность взметнитесь скорей,

Так точно, как в сказке плыла Ариэль.

Пробежка на месте:

Как Маугли, пулей, теперь пробежитесь.

Пробежку закончите, глубже вздохните…

after

 

Советы для родителей июль 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРИВЫЧКА ТЯНУТЬ ТВЕРДЫЕ ПРЕДМЕТЫ В РОТ

Считается, что привычка тянуть всё в рот помогает познавать мир, чувствовать его на вкус, ощущать и составлять об окружающих предметах своё личное мнение. Однако, если на раннем развитии жизни малыша такой путь познания ещё вполне объясним и даже в какой-то мере уместен (у ребёнка также могут резаться зубки, и он просто старается снять болезненные ощущения  с помощью чесания дёсен), то вот если эта привычка сохраняется и в дальнейшем – её смысл и физиологический подтекст всё-таки меняются.

mal2

Специалисты утверждают, что привычка грызть карандаши, ручки, другие твердые предметы – все это может наблюдаться, когда ребенок не чувствует уверенности в себе или ему не хватает вашего внимания. И, тем, что он постоянно всё тянет в рот (тем самым, удовлетворяя свой сосательный рефлекс, который у него напрямую ассоциируется с мамой, её теплом, любовью и заботой), он стремиться заполнить ту пустоту, которая образовалась у него внутри по какой-либо причине.

 

Он боится дать неправильный ответ, испытывает сильное напряжение, когда его спрашивают и, тем более, когда вызывают к доске. Может быть, темп, в котором он вынужден готовить домашние задания, слишком быстрый. А ему нужно выполнять задания маленькими порциями, заниматься с более частыми перерывами. Возможно, он что-то плохо усвоил или недопонял и теперь это сказывается.

malsj1

Данное поведение может служить симптомом определённых невротических и физических расстройств и сигнализировать вам о том, что ребёнок пытается таким способом заменить другие способы познания окружающего мира.

 

Для того, что бы отучить ребенка тащить все подряд в рот, покажите ему что, тот же камень,  который он поднял с земли намного интересней рассматривать глазами. Опишите, например форму камня его цвет. Объясните, что положив этот камень или другой какой либо предмет в рот потом придется выплевывать песок или грязь, что это мало приятно. Или расскажите, что камню совсем не комфортно у вас во рту:

Камня в ротике не видно.

Камню больно и обидно.

Вытащи его скорей,

Ведь под солнцем веселей.

Очень важную роль в процессе от учения малыша тянуть все в рот играет единые требования со стороны всех родных, и близких которые окружают ребенка. То есть, если мама запрещает малышу тянуть в рот всякие палочки, листья, камни, песок, то это в обязательном порядке должны запрещать ему делать все остальные родственники – папа, старшие сестры, братья, дедушки и бабушки.

Старайтесь чаще играть с ребенком в так называемые пальчиковые игры, которые не только улучшают внимания ребенка, но и развивают мелкую моторику пальцев и помогают налаживать более тесный контакт папы или мамы с ребенком.

 

end

В результате пальчиковых игр, ребенок  со временем подсознательно начнет знакомится с предметами преимущественно ручками.

Вашему вниманию предлагаем пальчиковые разминки Наталии Яковлевой:

«Улитка»

Ползла улитка по дорожке. (Сжимание кулачков)

На солнце выставила рожки. (Шевеление пальчиками)

За нею волочился хвостик. (Вращение указательных пальцев)

Он за хозяйкой рвался в гости. (Сцепка указательных пальцев обеих рук)

«Павлин»

Павлин свой хвостик раскрывал. (Раскрытие и закрытие ладошек)

Большую публику собрал. (Хлопки)

Устал он не на шутку. («Болтание-обвисание» кистей рук)

Пускай поспит минутку. (Сложить ладошки «колыбелькой-лодочкой»)

 

«Гусеница»

В личинки пальцы превратите. (Сжимание и разжимание пальцев).

По сочной травке проползите. (Имитация движения гусениц с использованием кистей рук).

В ладошку-кокон завернитесь, (Пожатие ладошек).

Расправив крылья, ввысь взметнитесь! (Имитация «порхания».

 

«Китёнок»

По морю, китёнок плавал: (Имитация)

Хвост налево, хвост направо. (Повороты кистей рук)

Появляясь над волной, (Сжимание и разжимание пальцев)

Выпускал фонтан большой. (Хлопки)

 

«Рыбки»

Раз, два, три, четыре, пять, (Сжимание и разжимание кулачков)

Будем рыбкою нырять, (Имитация)

Плавничками щекотать, (Вращение кистей рук)

Скользким хвостиком вилять. (Круговые движения кистей рук)

И всё снова повторять…

Раз, два, три, четыре, пять

 

. Конечно же, покажите своего ребёнка невропатологу, окулисту и лору. Возможно, у него существует проблема с восприятием окружающего мира, и недостаток одного информационного потока (зрение, слух) он пытается по-прежнему восполнить привычным для него способом – всё тянет в рот.

 

 

Советы для родителей июнь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

ПРИВЫЧКА ГРЫЗТЬ НОГТИ

Врачи считают, что дети грызут ногти, когда сильно нервничают из-за чего-то. Иногда дети приобретают привычку грызть ногти, если родители слишком строги с ними или угрожают им чересчур суровыми наказаниями. Привычка грызть ногти нередко возникает у школьников, когда они испытывают трудности с учебой или отстают от товарищей в подвижных играх.

На родительском собрании мать шестилетнего мальчика, который и в детском саду и дома грызет ногти, рассказала, что в детстве это было и с ней, пыталась доказать наследственный характер этой привычки. Конечно, её мнение было опровергнуто, поскольку ни одна привычка не передается по наследству.

soviet

 

В чем же тогда причина? В данном случае можно предположить, что мать, хотя и старалась воздерживаться от нежелательной привычки, в момент волнения незаметно для себя поддавалась её искушению. Последствия ясны: началось с подражания, и привычка укоренилась.

 

У пятилетней Олеси ногти тоненькие, ломкие. Родители Олеси не всегда вовремя их подстригали, поэтому малышка начала их обкусывать. Она так к этому привыкла, что не оставляла этого занятия даже тогда, когда уже и обкусывать стало нечего.

 

Что делать в таких случаях? Прежде всего, устранить основную причину: усилить уход за ногтями, избавить от дурного примера, тщательно следить дома и в детском саду за тем, чтобы ребёнок не грыз ногти, стараться занять ребёнка, расширять сферу его интересов, ручные умения, предлагать занятия, требующие участия рук.

 

Бывает и так, что ребёнок грызет ногти вовсе не потому, что чем-то встревожен или сильно боится. Некоторые дети грызут ногти, когда чем-то возбуждены или скучают. Кажется, шестилетний ребенок даже не замечает, что делает это. Как помочь ему? Забыть об этом. Большинство детей этого возраста проходят через стадию грызения ногтей.

rebenok-gryzet-nogti

 

Что нужно делать?

1. Расскажите ребёнку:

- Благодаря ногтям мы можем крепко уцепиться за что-либо.

- Они позволяют нам брать пальцами мелкие предметы.

- Без ногтей нам было бы трудно почесаться или удержать в руке мяч.

2. Проведите с ним эксперимент:

- Заклейте ему кончики пальцев изолентой или лейкопластырем на несколько часов.

- Спросите, что он чувствует? (Кажется, как будто очутился без ногтей).

- Попросите ребёнка понаблюдать за собой: как непривычно и беспомощно он себя чувствует, спросите, насколько трудно стало выполнять самые обычные повседневные действия.

3. Выучите с ним два важных правила, касающийся ногтей и ухода за ними:

1. Нельзя грызть ногти: пальцы от этого становятся неловкими и безобразно выглядят. Дети, которые постоянно обгрызают ногти, рискуют получить воспаление мякоти пальца, а оно бывает очень болезненным и может даже потребоваться операция для его лечения.

2. Ногти следует держать в чистоте. После игры на улице или работ по дому под ногтями часто скапливается грязь. Чистить ногти совсем не трудно, да и занимает это всего несколько секунд.

Чего не надо делать?

1. Не привлекайте внимания ребёнка к этому, вы сами создаете проблему из поведения, которое может быть преходящим.

2. Если вы поняли, что ваш ребёнок не осознает, что грызет ногти, не пытайтесь в одночасье это изменить, т. к. пытаясь это донести до его сознания, вредная наклонность может перейти в устойчивую привычку.

·Пожалуй, лучший способ избавиться от вредной привычки грызть ногти — это долгая, дружелюбная и откровенная беседа с родителями. Нужно рассказать папе и маме, что тебя беспокоит в школе и дома. Родители почти всегда способны понять, что мучает ребёнка, и готовы помочь ему. А если с помощью родителей удастся наладить основные проблемы, то привычка грызть ногти пройдет сама.

·Оставленные в покое, дети, как правило, перерастают такие привычки. Как только девочка достигнет возраста, когда возникает желание иметь красивые руки, она сама оставит свои ногти в покое. Что касается мальчиков, они в большинстве перестают грызть ногти к 12-ти, самое позднее — к 14 годам.

·Не надо говорить ребёнку, что его ногти выглядят ужасно. Лучшим способом будет введение традиции по уходу за руками и ногтями — использование крема для рук и лака для ногтей.

 

Советы для родителей май 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

ПРИВЫЧКА ЕСТЬ ПЕРЕД ТЕЛЕВИЗОРОМ

Смотреть телевизор во время еды – вредно для детского здоровья, что не всегда известно родителям, поощряющим (а часто и воспитывающим у своих чад) такую распространённую – и на первый взгляд безобидную – привычку. Кассета с любимыми мультфильмами часто оказывается подспорьем для мам, пытающихся накормить капризуль с плохим аппетитом: увлечённо глядя на экран, малыш поглощает все, что ему предложат. «Отвлекающий маневр», таким образом, действительно отвлекает ребёнка от еды. Или же с дошкольного возраста ребёнок привыкает смотреть телевизор, «заедая» или «запивая» интересную передачу любимыми лакомствами или напитками. Формируясь с детства, эта привычка переходит во взрослую жизнь – и способствует перееданию и избыточному весу.TV

 

По данным исследований, проведенных Пенсильванским университетом, малыши, привыкшие обедать перед телевизором, съедают на треть больше, когда смотрят мультфильмы за столом. И обратная ситуация: дети, не приученные к приему пищи под телевизор, съедали значительно меньше, когда им показывали мультфильмы и телепередачи во время еды.

 

child

 

В опубликованном университетом пресс-релизе профессор Лори Френсис комментирует этот вопрос так: «Наши исследования показали, что просмотр телепередач во время еды может как увеличить, так и уменьшить количество потребляемой ребёнком пищи. Привычка принимать пищу и одновременно смотреть ТВ может отвлекать ребенка от нормального питания, что в свою очередь чревато перееданием – это касается и взрослых». Исследователи считают, что родители и воспитатели должны отказаться от телевизора во время кормления малыша для того, чтобы научить его правильно питаться.

pencil-coloring-7

На основании своих наблюдений ученые пришли к выводу, что дети, которым разрешают смотреть телевизор во время еды, могут стать менее чувствительны к насыщению. Иными словами, ребёнок, отвлечённый телевизором, не в состоянии контролировать количество потребляемой пищи и момент насыщения.

В данной ситуации новейшие научные исследования подтверждают давно забытые наставления бабушек: «Смотри в тарелку, когда ешь». Возможно, в молодости эта сентенция кажется излишне нудной. Зато она прекрасно вписывается в общее правило: если хочешь получить хороший результат, «делай то, что ты делаешь».

 

 

ОТВЛЕКАЛОЧКИ ОТ ТЕЛЕВИЗОРА

СКУШАЙ…

Посмотри в окошко:

Съешь за солнце ложку,

Скушай за тропинку,

Грустную осинку,

За качельку, за скамейку,

Съешь ещё глоток скорей-ка.

За траву, за облака

С ложкой тянется рука.

А теперь давай быстрей

Перечислим всех друзей…

 

КУКЛА

Кукла заводная,

Будто бы живая.

Руки поднимает,

Головой кивает

За тобой она следит,

Слово «МА-МА» говорит.

В телевизор не смотри,

Лучше куклу покорми!

 

Советы для родителей апрель 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРИВЫЧКА «СИАМСКИХ БЛИЗНЕЦОВ»

Патологическая привычка не отпускать от себя ни на минуту какую-либо вещь или игрушку, говорит нам, взрослым, о том, что ребёнку трудно перейти на следующий этап развития. Происходит перенос чувств малыша на вещь, с которой он ощущает себя спокойнее (как с родным человеком, как с другом). Часто такое утешение приносит маленькому человеку общество какой-нибудь (чаще мягкой) игрушки. Принося такую игрушку в детский сад, ребёнок всячески оберегает своего «друга», что и произошло в случае с Аней.

medvedko

Четырехлетняя Аня как будто «приросла» к старенькой плюшевой собачке. Попытка отобрать Анюткиного «сиамского близнеца» привела к бурной истерике. Воспитатели вернули девочке игрушку. Мама малышки призналась, что только во время сна украдкой забирает собачку, чтобы постирать и просушить.

 

Не расставаясь ни на миг с игрушкой, такие дети как бы дают понять окружающим людям, что они испытывает чувство тревоги, беспокойства, что им нужна помощь и поддержка в новой ситуации пребывания в детском саду.

Что нужно делать?

  1. Наполнить жизнь ребёнка в детском саду, узнать, чем он любит заниматься, во что играть, заинтересовать малыша новыми играми и увлечениями.

  2. Присмотреться, с кем играет ребенок, для того, чтобы помочь ему обрести настоящего друга.

  3. Дома родителям необходимо проводить с ребёнком как можно больше времени, обязательно разговаривать и играть с в разнообразные игры. Когда мама и папа станут настоящими друзьями для малыша, необходимость в "сиамском близнеце", в этом суррогатном друге, постепенно отпадет сама собой.

Чего не надо делать?

  1. Отбирать любимую вещь ребёнка, к которой он так привязан. Даже если вы победите, напряжение ребёнка только усилится, и нет гарантии, что не появится сосание пальца, ковыряние кожи или другая патологическая привычка.

  2. Наказывать и всячески стыдить малыша за такую привязанность.

  3. Говорить об этом суррогатном друге, то есть фиксировать словами, подчеркивать и закреплять патологическую привычку постоянными напоминаниями.

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ВРЕДИН №7

Как же избавить малыша от присутствия нежелательной игрушки? Для такого случая вам предлагается игра, которая при четком исполнении избавит вашу крошку от этой вредной привычки.

ИГРУШКА-ПУТЕШЕСТВЕННИЦА

  1. Игрушка пишет письмо маленькому хозяину, в котором содержится просьба о возможности повидать мир, а родители зачитывают это письмо вслух.

  2. Беседа с ребёнком на тему: «Отпустим ли мы игрушку побывать…в Париже», «Какие сувениры заказать игрушке из путешествия»? (В случае нежелания отпускать игрушку, ребёнок утром обнаружит её отсутствие, а рядом первый сувенир из путешествия и обещание прислать новые подарочки).

  3. Сбор игрушечного чемодана для путешествия. Ребёнок сам планирует, какие вещи взять его игрушке в дорогу.

  4. Сочинение писем для игрушки.

  5. Постепенно частоту сувениров и писем свести к минимуму.

 

Советы для родителей март 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

ПРИВЫЧКА КОВЕРКАТЬ ЗВУКИ

Неправильные навыки в произношении ребёнка пяти лет доставят ему много неприятных переживаний впоследствии, когда он станет школьником. Поэтому важно позаботиться о том, чтобы к моменту его поступления в школу недостатки произношения были исправлены.

Случается так, что ребёнок уже умеет правильно произносить звук, но в силу привычки продолжает говорить, как прежде.

Пятилетней Марине нравилась реакция одногруппников на ее непонятные словечки. Ребята веселились, и Марине казалось, что она находится в центре внимания.

bookvy

В таком случае необходимо пристальное внимание со стороны взрослых, их помощь и напоминание, пока ребенок не привыкнет к новому способу произношения.

 

Неправильные навыки произношения нередко образуются вследствие подражания.

Владик – одногруппник Марины — постоянно повторял исковерканные слова за подругой. В результате, родители не знали, что ребёнок коверкает, а что на самом деле произносит с дефектом.

Что нужно делать?

  1. Очень важно, чтобы окружающие ребёнка взрослые четко, в умеренном темпе произносили звуки.

 

Что не надо делать

  1. Не дразнить, не ругать и не сюсюкать.

  • Сложнее обстоит дело, когда недостатки произношения связаны с неправильным развитием речевого аппарата (короткая уздечка, высокое нёбо, расщепление верхнего нёба и т. п.), с пониженным слухом, с недоразвитием слухового восприятия. Здесь могут помочь логопед и врач.

  • Если ребёнку уже больше четырех лет, а он неправильно произносит звуки «р» и «л», как говорят, картавит, или смешивает шипящие «ш», «щ», «ч» со свистящими «с», «з», или имеет другие недостатки произношения, необходимо обратиться к логопеду.

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ВРЕДИН №6

Лучшим исправителем детской речи считаются скороговорки. Сделайте новой привычкой проговаривать в день по одной скороговорке и увидите, как старая привычка – коверкать звуки – исчезнет сама собой.

СКОРОГОВОРКИ

bookvy2

Архип осип. Осип охрип.

 

Бабкин боб расцвел в дождь, Будет бабке боб в борщ.

 

Баран буян залез в бурьян.

Белые бараны били в барабаны.

 

Белый снег, белый мел, белый заяц — тоже бел, а вот белка не бела, белой даже не была.

В пруду у Поликарпа — три карася, три карпа.

Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

Наша дочь речистая, у нее речь чистая.

От топота копыт пыль по полю летит.

Пошла Поля полоть в поле.

У ежа ежата, у ужа ужата.

 

У ёлки иголки колки.

 

У Кондрата куртка коротковата.

 

У Мaши нa кapмaшке мaки и pомaшки.

 

Разучить с детьми скороговорку вы сможете на разных интернет ресурсах (например:

http://govor.yaxy.ru/govor_rus_narod.html)

 

Советы для родителей февраль 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

 

ПРИВЫЧКА СОСАТЬ ПАЛЕЦ

palets

В случае употребления матерью во время беременности алкоголя, наркотиков и курении предпосылка к сосанию пальца закладывается еще до рождения ребенка.

По оценкам экспертов, почти половина детей в возрасте до 4 лет склонна сосать палец. Большинство экспертов-оптимистов считают такое поведение нормальным. По их мнению, сосание пальца настолько безвредно, что никаких попыток прекратить это не следует. Даже если ваш ребенок старше 4-х лет, вам не следует наказать его.

Эксперты-пессимисты придерживаются противоположного мнения: самостимуляция в виде сосания пальцев, губ и т.п. возникает как эквивалент любящих рук.

А отсутствие нежных прикосновений материнских рук и поцелуев, предусмотренных природой в сложных механизмах созревания ребенка, порождает самостимуляцию, которая может перерасти в долгую привычку и повлечь ряд заболеваний сексуального характера.

Сосание пальца всегда уменьшало чувство беспокойства трехлетнего Серёжи, успокаивало и заставляло на время забыть неприятности, ссоры, физическую, а иногда и душевную боль. Во всех случаях сосание пальца создавало мальчику иллюзию удовлетворения и успокоения.

sovrt

Что нужно делать?

  1. Необходимо понять, почему ребенок сосёт палец (компенсирует недостающее внимание к себе, стабилизирует свое эмоциональное состояние и др.).

  2. Прежде чем пробовать отучить ребёнка от сосания пальца, необходимо подумать, что можно предложить ему взамен этой привычки, доставляющей удовольствие.

  3. Установить доверительный контакт с ребёнком.

  4. Позаботиться о своевременном успокоении ребёнка и снятии беспокойства, разумном пользовании соской в раннем возрасте.

  5. Создать условия для разнообразия впечатлений ребёнка и использования при взаимодействии с ним подвижных, эмоционально насыщенных занятий.

 

matido4

Что не надо делать?

  1. Если вредная привычка сформировалась, родители должны бороться с привычкой, а не с ребёнком.

  2. Излишне ограничивать действия и проявления ребёнка, способствуя усилению его напряжения и беспокойства.

  3. Прямолинейно настаивать прекратить, так как это только раздражает малыша и провоцирует конфликты, тем самым, привлекая к этой патологической привычке негативное внимание ребёнка.

  4. Не наказывать и не запугивать, потому что такие меры приводят к исчезновению только внешних симптомов, а причина остается внутри малыша.

 

Подведите вашего малыша к отказу от сосания через развитие у него любознательности и самостоятельности, через умение занять себя в разных ситуациях. Тогда потребность в сосании, неважно пальца или соски, сойдёт постепенно на «нет».

Воспользуйтесь пальчиковыми играми для переключения внимания вашего малыша.

Поскольку часто дети сосут палец в состоянии скуки или усталости, то можно их отвлечь от этого процесса с помощью различных игр, особенно таких, в которых задействуются руки ребёнка.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

РЕПКА:

Раз, два, три, четыре, пять, (Загибания пальчиков)

Будем руки разминать. (Сжимаем и разжимаем кулачки)

Сцепим пальцы крепко, (Сцепить пальцы обеих рук)

Напрягать их станем. (Сжать сцепленные ладошки)

А затем, как репку,

Вытянем-потянем. (Имитация)

rapka

 

ЛЯГУШАТА:

- ладошками имитируем лягушат,

- лягушата прыгают громко,

- лягушата прыгают тихо,

- лягушата передвигаются на «носочках» (кончики пальцев),

- лягушата передвигаются на «коленках» (суставы пальцев),

- лягушата ползут на «пузе» (тыльная сторона ладошек),

- лягушата извиваются (рёбрами ладоней имитировать движения),

- лягушата подружились (рукопожатие).

liagooh

Советы для родителей январь 2015

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

4. ПРИВЫЧКА НАВЯЗЧИВЫХ ДВИЖЕНИЙ (укачивание, ерзанье)

Некоторые ритмичные действия способствуют синхронизации биоритмов и сложной перестройке мозговых процессов при переходе от бодрствования ко сну. Поэтому укачивание при засыпании вовсе не так вредно, как считают родители, опасающиеся избаловать ребенка: иной раз больший вред может нанести намеренное неукачивание.

baby035

Близнецы Лиза и Захар не засыпают без укачивания. Даже в автобусе оба малыша взгромождаются матери на колени и начинают ёрзать, готовясь ко сну. Маму близнецов стали пугать действия детей, напоминающие движения «китайского болванчика». Запрет на детское «ерзанье» повлек за собой бессонные ночи и капризы.

Что нужно делать?

  1. Специалисты рекомендуют отвлечь ребенка сказками или историями.

  2. Игнорировать эту вредную привычку.

  3. Устроить расслабляющий массаж.

Что не надо делать?

  1. Не делайте из-за этого проблему.

  2. Не наказывать и не ругать.

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ВРЕДИН №4

Потребность в ритмичной стимуляции можно частично компенсировать с помощью ежедневного общего детского массажа. При этом особое внимание следует уделить массажу всех конечностей и, особенно, ступней ног и ладошек рук. Советуем вам делать массаж-инсценировку, не только отвлекающую малыша, но и увлекающую.

МАССАЖ-ИНСЦЕНИРОВКА «От макушки до носочков»:

 

lica

От макушки до носочков

Сделаю массаж сыночку (для дочки): (Показать макушку и, наклонившись, носочки)

Как мурашки на травинках

Пробегусь по волосинкам. (Кончиками пальцев забраться в волосы и сымитировать бег насекомых)

Мочки ушек пощипаю, (Указательным и большим пальцем пощипать обе мочки одновременно)

Пальцем проведя по краю. (Указательным пальцем провести по контуру каждого уха одновременно)

Шейку нежно обниму,

Голову к груди прижму. (Имитация)

Плечи, локотки, ладошки

Разотру любимой крошке. (Имитация)

Проползу по спинке змейкой (Массаж спины ладонями)

И назад откину шейку. (Имитация)

Разомну живот кругами,

По ногам пройдусь руками. (Хлопки руками по ногам)

В кулачках сожму носочки. (Зажать кулачками ступни)

Поцелую нос сыночку (носик дочке).

 

Советы для родителей декабрь 2014

 

Рубрика «Советы для родителей» подскажет молодым папам и мамам, как избавить малышей от вредных привычек, освободиться от страхов и справиться с капризами. На страницах «Пирамидки» вы не только получите дельные советы, но и найдете игры, сказки и «отвлекалочки»

 

ПРОДОЛЖЕНИЕ:

Начало в сентябрьском номере.

3. ПРИВЫЧКА ИГРАТЬ С ВОЛОСАМИ

Вы с тревогой наблюдаете за тем, что ваш малыш постоянно теребит свои волосы, накручивает их на палец, засовывает в рот? А в последнее время, засыпая, он стал тянуться и к вашим волосам?

Четырехлетняя Маша на фотографиях выглядела с засмоктанными кончиками волос. Несколько раз девочка даже давилась длинной прядью, попавшей в пищевод. Начавшийся кашель со рвотой настроили маму малышки на решительный шаг – стрижку. Однако папа Маши боялся, что прядь волос в итоге заменит что-нибудь еще. Родители так и не нашли выхода из создавшейся ситуации.

 

devitsa2

Что нужно делать?

  1. Специалисты рекомендуют отвлечь ребёнка какой-то бесполезной вещью для манипуляций.

  2. Игнорировать эту вредную привычку

Что не надо делать?

  1. Не надо наказывать ребенка.

  2. Не стоит пытаться избавиться от привычки путем укорачивания волос.

Чаще всего эта вредная привычка связана со скукой, постарайтесь сделать так, чтобы проводимые мероприятия вызывали больший интерес.

devitsa

 

ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ ВРЕДИН №3

Дети не замечают, как нелепо и отталкивающе выглядят их привычки. Покажите им со стороны, как они выглядят. Отвлеките свою вредину занятием по рисованию. Малыш должен спасти Принцесс, половинки причесок которых выглядят так, как будто Принцессы засовывали их в рот и долго теребили. Вторую половинку пусть они нарисуют так, как выглядели бы Принцессы, избавившись от привычки теребить или сосать волосы.