АВТОРИТАРНЫЕ РОДИТЕЛИ

 Родители, которые придерживаются авторитарного стиля воспитания, стараясь навязать ребенку свою систему требований, не столько воспитывают, сколько перевоспитывают, часто пользуясь книжными рекомендациями. Зачастую это родители, которые отличаются завышенной самооценкой и недостаточной самокритичностью. Они достаточно противоречивы в своем отношении к ребенку: повышенное, порой даже чрезмерное внимание к нему подчас сочетается с полным игнорированием его интересов.

Приехав из командировки, мама не обнаруживает в квартире своего пятилетнего сына Колю. После долгих поисков, мальчика находят зарывшегося в вещах на балконе. Пятиминутное сюсюканье матери прерывается вопросами, адресованными сыну: «Почему ты в синей футболке? Я же говорила дома носить красную». «Почему машинки стоят на серванте? Я же просила их складывать в сервант». «А ты сегодня умывался? Сходи, сынок, умойся». «Ой, подожди, я тут тебе подарочек купила». «А почему ты еще не умылся? Умоешься, тогда покажу». «Почему ты не рад новой машинке? У тебя уже есть такая? Тогда подарим ее на день рождение Валерочке». «Ой, а куда опять подевался этот несносный мальчишка? Ну почему он прячется от меня, что за капризы!»

  • В этих случаях избегание ребенком контактов с матерью или отцом становится своеобразной защитой от разрушающего влияния взаимодействия с ними. Ребенок таких родителей старается избегать привязанностей. Постарайтесь стать более чувствительными к потребностям ребенка. Не отвергайте и не ограничивайте его активность, не реагируйте на потребности ребенка в зависимости от собственного настроения или слишком слабо, или слишком бурно.

Опросник «Кто вы для ребенка: демократичная Мэри Попинс или властная Фрекен Бок?»:

После каждого вопроса фиксируйте количество ДА и НЕТ.

— вам безразлично, какой выбор одежды сделал ваш малыш, готовясь в детский сад?

— у ребенка в тарелке половина супа осталась недоеденной, вы позволите ему выйти из-за стола?

— вы хотели перед ужином повторить азбуку, но увлеклись новой игрой малыша?

— вы не станете настаивать на том, чтобы ребенок почистил зубы перед сном?

— вы соберете разбросанные игрушки вместе с ребенком?

— вы дадите ребенку досмотреть мультфильм, если пришло время спать?

— вы отпустите ребенка одного во двор, если за ним пришли друзья?

— вы согласитесь вместо плаванья водить ребенка на рисование по первой его просьбе?

— вы спокойно пойдете спать, оставив ребенка увлеченного игрой?

— вы позволите принести домой бездомного котенка?

— вы купите малышу любую безделушку, желая порадоваться его маленькому счастью?

— вы не вмешиваетесь в то, с кем дружит ваш ребенок?

— вы не ругаете его за поломанные вещи?

— вы даете ему деньги на карманные расходы?

— вы прыгаете на скакалке вместе с ним?

— на все ли вопросы ребенка вы отвечаете?

Если при подсчете ответов у вас доминирует ДА, то вы склонны к воспитательным методам Мэри Попинс, ежели большинство ответов НЕТ, вашей строгости позавидует сама Фрекен Бок. Однако, золотой серединой в воспитательных подходах к ребенку все-таки будет смешанное количество отрицательных и положительных ответов.

Воспользуйтесь ОТВЛЕКАЛОЧКОЙ ДЛЯ КАПРИЗОК:

Отвлеките малыша вопросом: «А из чего, как ты думаешь, состоят наши слезки?

А вот если бы все люди планеты начали собирать свои слезы, не пришлось бы нам обзаводиться лодкой?» Предложите ребенку послушать веселое стихотворение

«Из чего состоят слезинки?»:

«Из чего состоят слезинки?», —

Я спросил у сестры Маринки.

Почесала она макушку

И ответила: «Ну-ка, слушай:

Наши слезы – частичка моря,

В них содержится столько соли,

Что смогли б рыбаки спозаранку

На слезинках солить таранку!»

Я сестренке своей поверил,

Только вывод ее проверил…

И застал меня строгий папа,

Как на рыбку я горько плакал.

Pin It on Pinterest

Shares