ДОКЛАД ПРОЕКТА

КОНСКИЙ ВОЛОС В ДЕТСКИХ РУКАХ

Соркомова Марфа Егоровна,

воспитателя I категории МБДОУ

«Детский сад «Чуораанчык», с. Хонуу,

Республика Саха

sorkomova_marfa73@mail.ru

 

 Скачать Конспект:

word

Актуальность

Сегодняшний интерес к изготовлению изделий из конского волоса связан с широкими возможностями для проявления творчества, доступностью и экологической чистотой этого материала. Ручные работы всегда ценятся очень высоко, особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии полностью заменили ручной труд. Поэтому я решила применить эту технику в работе с детьми, что позволяет осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку, прививать любовь к народному творчеству, развивать художественно-эстетический вкус.

Новизна заключается в «погружении» в мир поделок: занятия состоят из теории, исследований, а на завершающем этапе-  изготовлении изделий.

Цель развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста на основе работы с конским волосом, как средства воспитания таких личностных качеств, как трудолюбие, усидчивость, взаимопомощь, любовь и уважение к родному краю.

Для достижения цели были поставлены следующие развивающие и воспитательные задачи:

  1. Развивать эстетическое восприятие (учить видеть разнообразие и красоту формы предметов, сочетание цветов).
  2. Развивать образное мышление (можно выделить наглядно-действенное, наглядно-образное, логическое мышление и его свойства: анализ, синтез, умение сравнивать).
  3. Развивать воображение, без которого невозможна ни одна художественно-творческая деятельность и которое развивается на основе воспринимаемых образов.
  4. Формировать эмоциональное отношение к предметам эстетического характера. Эмоциональное отношение к художественной деятельности важный фактор формирования у детей творческих способностей и эстетического воспитания.
  5. Развивать мелкую моторику рук, координацию движений.
  6. Воспитывать самостоятельность, целеустремленность, волевые качества.

В ходе реализации проекта была выдвинута гипотеза, что работа с конским волосом, как вид рукоделия позволяет развивать творческие способности и художественный вкус, чувство самобытности у детей дошкольного возраста.

Описание основного материала (конского волоса)

Конский волос – ценнейший источник, по нему можно изучить историю народа. В конском волосе отражаются не только эстетические, но и нравственные, религиозные идеалы. Конский волос насыщена цветом, она включает в себя множество украшений, каждое из которых имеет смысловое значение (магическое, ритуальное), а также выражает взгляды на мироздание. Свое умение и знания мастера бережно передают из поколения в поколение.

Отличительная особенность конского волоса – необычная прочность и практичность в быту. Конский волос у якутов имел и ритуальное, и хозяйственное употребление. Таким уникальным материалом является конский волос – натуральный, эластичный, вечный. Лошадь, конь у якутов является почитаемым животным. У народа Саха священной была белая лошадь. Самый распространенный конский волос — черный, ведь его можно насобирать много. Самый редкий и ценный волос – белый. Черный конский волос нес сакральную функцию обереги от злых духов, а белый волос должен был притягивать к себе добро.

Этапы организации ручного труда

  • 1 этап – подготовительный:
  • Познакомить детей с культовым и хозяйственным применением волоса, с наиболее характерными особенностями материала (цветовая гамма, прочность, гибкость, мнется, сгибается в разных направлениях).
  • Формировать представления о лечебных, массажных свойствах, практической значимости (изготовление различных изделий)
  • 2 этап – практический:
  • — Учить приемам работы с волосом (мытье, сушка, расчесывание, плетение)
  • — Познакомить с готовыми изделиями из конского волоса
  • — Изготовление изделий по принципу от простого к сложному
  • — Выставка работ
  • — Работа с родителями

Сроки реализации проекта

  • 2017-2018 учебный год – сбор материалов, изучение теоретических вопросов, изготовление простых работ (аппликация, мини-махалки)
  • 2018-2019 учебный год – изготовление массажных ковриков, большое панно (изучение технологических процессов, выбор оптимального решения, выполнение работ)

Ход реализации проекта

Дата Деятельность Результат
Сентябрь-октябрь 2017г. Сбор материала, изучение организационных вопросов
Ноябрь-декабрь 2017г. Знакомство с материалом, с работами народных мастеров Освоение скручивания и вытягивания  волос из прядей.
Январь-февраль 2018г. Работа над эскизом аппликации Освоение плетения из 3 прядей
Март-апрель 2018г. Работа с родителями по ознакомлению Работа по изготовлению минимахалки
Сентябрь-октябрь 2018г. Работа над эскизом массажного коврика Освоение плетения из 4-5 прядей
Ноябрь-декабрь 2018г. Работа над изготовлением массажного коврика Продолжать осваивать плетение
Январь-февраль 2019г. Работа над эскизом панно Использование приемов декорирования бисером, кожей
Март-апрель 2019г. Работа над изготовлением панно Продолжать осваивать приемы

Заключение

Плетение из конского волоса — увлекательная и интересная работа, которая развивает творческое мышление, упорядочивает внутренний мир, расширяет интерес к прикладному искусству народа, воспринимается детьми на генном уровне, что позволяет им чувствовать себя частью своего народа.

 

Pin It on Pinterest

Shares