УЧИМ РЕБЁНКА ОБЩАТЬСЯ В ВОЗРАСТЕ 3-7 ЛЕТ

Мингалёва Виктория Сергеевна,

Воспитатель МБДОУ д/с № 72 г. Белгород

mingaleva.victoriya@mail.ru

 

 Скачать Конспект:

word

 

 

 

Родителям хочется видеть своего ребёнка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми. Но не всегда ребёнку самому удаётся разобраться в сложном мире взаимоотношений со сверстниками и взрослыми. Задача взрослых – помочь ему в этом.

       Способность к общению включает в себя:

1.                     Желание вступать в контакт с окружающим («Я хочу»).

2.                     Умение организовать общение («Я умею»), включающие умения слушать собеседника, умение эмоционально сопереживать, умение решать конфликтные ситуации.

3.                      Знание норм и правил, которым необходимо следовать при общении с окружающими («Я знаю»).

       В возрасте 3-7 лет ведущей является игровая деятельность, ведущими потребностями становятся потребность в самостоятельности, новых впечатлениях и в общении.

       Большинство родителей уверены в том, что ребёнку нужны тёплый дом, хорошая еда, чистая одежда, хорошее образование и стараются всем этим обеспечить своих детей, но не всегда хватает времени, душевных сил и просто знаний о том, как помочь ребёнку в его трудностях, как стать не просто родителями, а настоящим другом. В этом поможет игра, например «Зеркало» (повторение движений другого человека), «Зоопарк» (подражание зверям).

       Среди причин личностных проблем ребёнка могут быть психофизиологические, соматические, наследственные, а также неблагополучные отношения в семье.

        Важным компонентом благополучного развития ребёнка является формирование его адекватной самооценки, на становление которой большое влияние оказывают родители, зачастую не давая себе отчёта в этом (уже с самого раннего возраста). Качества адекватной самооценки – активность, находчивость, чувство юмора, общительность, желание идти на контакт.

 

×

Pin It on Pinterest

Shares