Задание 1: назови изображенные события.
Задание 2: назови старинные вещи и найди их современный аналог
САМОВАР, патефон, граммофон, подкова, веер, гармонь, РУССКАЯ ПЕЧЬ, УХВАТ С ГОРШКОМ, ПРЯЛКА
МИКРОВОЛНОВКА, МАГНИТОФОН, ПЛЕЕР, ВЕНТИЛЯТОР, БАЯН, КАСТРЮЛЯ С РУЧКАМИ, ЭЛЕКТРОЧАЙНИК, ТКАЦКИЙ СТАНОК.
— Где жили люди раньше?
— Какие исторические события тебе известны?
— Назови национальных героев твоей страны.
— О каких мировых исторических лидерах ты слышал?
— В какой эпохе ты бы хотел побывать?
— Что ты знаешь о ЛЕНИНЕ, БОГДАНЕ ХМЕЛЬНИЦКОМ, ТАМЕРЛАНЕ, КОЛУМБЕ, ЧИНГИЗ ХАНЕ, СТАЛИНЕ, ЖАННЕ Д’АРК, ДЖОНЕ КЕННЕДИ, ГИТЛЕРЕ?
Логическая цепочка. Пронумеруй жилища людей по мере развития общества: ЗАМОК, ПЕЩЕРА, ШАЛАШ, ЗЕМЛЯНКА, СРУБ.
Размышление на тему: что помогало людям делать новые открытия и изобретения?
Задание 3: Нарисуй совершенствование какого-либо предмета: как он развивался в прошлом, каким стал сейчас, и каким может стать в будущем.
ЗАГАДОЧНАЯ АЗБУКА
Птица два крыла имеет
В крапинках и пятнышках.
Не найти средь перьев шеи:
Хорошо припрятана.
Для охоты клюв наточен,
И глаза огромные.
Вылетает только ночью
На делишки тёмные.
Из мышей обед обильный
Обожает птица…Ф…Н!
Суетятся грызуны –
Зёрнышки к зиме нужны.
Среди них комочек юркий
В норку не втолкнёт фигурку.
В свой зайти не может дом:
Щёки он набил зерном.
Все узнали мы зверька
Полевого…Х….А!
По болоту птица ходит,
Завтрак в камышах находит.
С нежной шеей лебединой,
На ногах худых и длинных.
Лягушат за лапки цапнет
Тонким цепким клювом…Ц…Я!
Ч
Самый древний в мире вид
По дороге не бежит,
Очень медленно ползёт –
Домик на себе везёт.
Хоть и вышла из яйца,
Не похожа на птенца.
Ходит в панцире-рубахе
Это чудо – Ч……А!
Автор: Наталия Яковлева ©