КОНСПЕКТ HOД

ПРОГУЛКИ В МЛАДШЕЙ  ГРУППЕ

Филатова Н. Н.

воспитатель

МБДОУ д/с № 59

dou-59@mail.ru

 

 

 

 Скачать Конспект:

word

 

 

 

Ход прогулки:

1.Наблюдение  за   елью

Цель: 

— познакомить с деревом – елью;

— обогащать и активизировать словарь детей: ель, шишки, ледышки, иней, в  серебре.

Подвести  детей  к ели.  Вспомнить  песенку,  стихи  о  елочке.  Рассказать,  что  ель — стройное  дерево.  Особенно  красиво  ель  выглядит  зимой,  когда  остальные  деревья  голые,  а  она  зеленая    и  на  её  ветвях  иней.  Елью  можно  постоянно  любоваться,  она  украшает  участок.   Ель  очень  полезное  дерево,  так как  очищает  воздух,  помогает  нам  быть  здоровыми.      

 

Выросла  елочка  в  лесу  на  горочке.  

У  нее  иголочки  зимой  в  серебре,  

У  нее  на  шишках  ледышки  стучат, 

Снежное  пальтишко  лежит  на  плечах                                                                            

 

2. Игры  —  экспериментирования:                                                                                        Цель: расширить  и  углубить  представления  о  свойствах  и  качествах  природных  материалов.                                                                                                       Вынести  формочки  с  цветной  водой  и  оставить  ее  на  морозе,  на следующий  день  проверить,  как  вода  превратилась  в  лед.                                         

 

3. Трудовая  деятельность —  Постройка  горки  для  куклы.                                                                                                                                                                                         Цель: учить наполнять  ведерко  снегом  до  определенной  отметки, доводить  начатое  дело  до  конца.                                                                  

 

4.Подвижные  игры:  

«Догони меня»  —  учить  ориентироваться  в  пространстве. 

«Лошадки»  — развивать  быстроту  и  выносливость.                           

 

5.Физкультурные  упражнения:

« Попади  в  цель»  —  развивать  меткость,   ловкость,  выносливость.

«Кто  лучше  прыгнет»  —  учить  соотносить  собственные  действия  с   действиями  участников  игры,  закреплять  умение  прыгать.  

«Пройди  по  снежному  буму»  —  сохранять  равновесие.                                                                                                              

 

6. Игры  с  куклой  «Зима»

Цель: знакомство  с  русской  народной  песней,  развитие  памяти.

Выносной  материал: кукла,  лопатки,  совочки,  ведерки,  формочки  для  снега,  лошадки,  кукла  —  снегурочка,  санки,  мячи             

Ход  игры:

Игра  сопровождается  показом  куклы.  Взрослый  говорит:

Как  на  тоненький  ледок

Выпал  беленький  снежок,

Эх,  зимушка – зима,

Зима  снежная  была.

           Катя  по  снегу  бежала, 

             Поскользнулась  и  упала,

             Эх,  зимушка  —  зима,

             Зима  снежная  была! 

Таня  куколку  взяла, 

Вместе с куклой в пляс пошла, 

Эх, зимушка – зима,

Зима  снежная  была.

 

7. Игры  малой  подвижности: 

«Снежок» — развивать  умение  действовать  согласованно. 

«Заморожу» — развивать умение  слушать команды, действовать согласованно.

 

 

 

 

×

Pin It on Pinterest

Shares