МУДРАЯ СОВА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ
(сценарий летнего развлечения для ребят старших групп)
Красикова Ольга Ивановна
музыкальный руководитель
Бондарева Людмила Геннадьевна
музыкальный руководитель
МБДОУ детский сад №53 г. Белгород
Развлечение проводится на улице. На площадке установлена ширма. Звучит весёлая музыка. Дети собираются на площадке.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что мы сегодня встретились. Ведь сегодня день необычный – сегодня два праздника. Хотите узнать, какие? Давайте все вместе позовем Мудрую Сову, она давно живёт на белом свете и всё знает.
Ведущий и дети: Совушка-сова!!!
Под музыку на ширме появляется Сова – кукла би-ба-бо.
Сова: Здравствуйте, ребята! Добрый день, уважаемые гости! Поздравляю всех с большим праздником – с Днём Семьи! Давайте познакомимся. Я Совушка-Сова – Мудрая Голова. Называют меня так, потому что я знаю много интересного и люблю рассказывать обо всём детям.
Ведущий: Уважаемая Совушка, Вы, наверное, сегодня поведаете ребятам и гостям интересную историю?
Совушка: С удовольствием!
Было это давным-давно. В стороне нашей светлой, русской. В году невесть каком, проще сказать не нынче, а встарь.
Во славном городе во Муроме жил-был князь Пётр. Повадился как-то Змей Горыныч прилетать в город, пожары устраивать, да детишек малых воровать. Взял князь Пётр меч-кладенец, да пошел со Змеем биться.
Ударил князь своим мечом по Змею и ранил его. Змей- то раненый улетел, а кровь его на князя попала. И заболел от крови змеиной князь. Стали бояре да слуги князевы искать врача. Приехали в город Рязань. Жила там девушка Февронья. Согласилась Февронья его вылечить, но сказала: «Вылечу я князя вашего, если он меня замуж возьмёт».
Князь согласился, а когда выздоровел, отправил Февронье подарки богатые и забыл про своё обещание. Вернулся князь в Муром, а из маленькой -то ранки появились новые, да больше прежних.
«Ох, горе -то какое! — воскликнул князь. — Обманул я девушку, вот и наказание мне за мой обман. Поеду я в Рязань, да возьму Февроньюшку замуж».
Так и стала Февронья княгиней Муромской.
И стали жить князь Пётр и княгиня Февронья в Муроме, гостей встречать хлебом-солью, голодных кормить, больных лечить, бедным богатства раздавать. И жили они счастливо в любви и согласии много, много лет, нежно любили друг друга и умерли в один день.
Вот почему мы отмечаем День семьи, любви и верности именно сегодня, 8 июля. Это день памяти Петра и Февроньи. Они издавна почитаемы в России.
Ведущий: Спасибо, Совушка, за интересный рассказ. Ребята, вы поняли, что один из сегодняшних праздников – День семьи? Ребята, а кто живет в вашей семье? (папа, мама, дедушка, бабушка, братик, сестричка)
Желаю, чтоб вам всем было тепло и уютно в своих домах. Конечно же, весь уют в доме создаёт ваша любимая мамочка. Давайте про неё споём песню.
Дети исполняют песню о маме (по выбору музыкального руководителя)
Ведущий: У каждого из вас, ребята, есть самая-самая любимая бабушка. Про неё мы тоже песню споем.
Дети исполняют песню о бабушке (по выбору музыкального руководителя).
Могут быть исполнены песни и о других членах семьи.
Совушка: Молодцы, ребята! Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, любите своих родителей, помогайте своим близким.
Детский сад тоже можно назвать большой и дружной семьёй. Возьмитесь за руки, станьте в большой круг.
Общий танец или игра (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий: Совушка, ты нам рассказала про один праздник! А какой же ещё сегодня праздник?
Совушка: Сейчас расскажу. В ночь с 6 на 7 июля отмечали праздник Ивана Купала. Считается, что вода в реках и озёрах обретает в эту ночь целебную силу, потому и пошёл обычай обливать друг друга водой. А вы водичку любите? Любите купаться, умываться, обливаться? Сегодня Вода придёт к вам в гости. А я, пожалуй, полечу к другим детям рассказать о таких интересных праздниках! До свидания, ребята, до новых встреч.
Под музыку Совушка улетает.
Ведущий: Вот и улетела наша гостья Совушка. А мы с вами давайте позовём Воду:
Вода, Вода, иди сюда!
Вода, Вода, в гости просим!
На площадку выходит Вода с Водяным.
Вода: Здравствуйте! Наконец – то я добралась до вас. Боялась, что не успею. Столько работы у меня каждый день:
Без меня вам не умыться, не наесться, не напиться!
Смею я вам доложить: без воды вам не прожить!
Пришла я к вам в гости не одна, а со своим дружком Водяным. Он вам сейчас загадку загадает. Ну-ка, Водяной, загадывай!
Водяной: С небесного порожка спрыгнул к нам Антошка
И по грядкам нашим во всю топочет, пляшет.
А мы Антошку хвалим: «Давай, давай, пляши!
Твои босые ножки и мокрые ладошки
Для лука, для картошки очень хороши!» (дождик)
Дети, раньше, в глубокую старину, люди выходили в поле и кричали различные заклички, чтобы скорее пошёл дождик. А вы знаете такие заклички?
Дети хором проговаривают заранее выученные заклички.
Дождик, дождик, пуще! Дам тебе я гущи,
Дам тебе я ложку — хлебай понемножку.
Дождик, дождик, веселей! Капай, капай, не жалей! Только нас не замочи, к нам в окошко не стучи!
Дождик, дождик, лей, лей! На меня и на людей. На меня по ложке, на людей по крошке,
А на Бабу Ягу аж по целому ведру!
А давайте с дождиком поиграем!
Игра — под весёлую музыку все пляшут, а под шум дождя бегут к своим воспитателям под зонтики.
Ведущий: Понравилось вам играть с дождиком?
А давайте про него песенку вспомним!
Песня про дождик по выбору музыкального руководителя.
Ведущий: Ребята, давайте подразним Водяного, пусть с нами поиграет в «Ловишки».
Игра – Водяной сидит в кругу, дети водят хоровод и говорят слова, как только они их сказали, Водяной ловит детей.
«Водяной, Водяной,
Что сидишь ты под водой?
Выйди на минуточку
И поймай малюточку!»
Далее ведущий, Вода и Водяной проводят со всеми детьми игры:
«Выжималки»
С помощью маленькой губки (она должна быть достаточно мягкой и небольшой, чтобы помещаться в детской руке) надо перелить воду из одной посуды в другую. Для этого опускаем губку в миску с водой, ждем, когда она впитает в себя жидкость, и переносим ее в другую миску. Там выливаем воду, отжимая губку.
«С места на место»
Взрослый помещает мелкие пластмассовые шарики (можно для настольного тенниса) в воду. Играет команда. Задача каждого из команды — выловить шарик и перенести его в пустую пластмассовую миску.
«Спасательный круг»
У каждой команды — свой спасательный круг. Первый ребенок надевает его и бежит до Водяного, затем возвращается к команде, где передает спасательный круг следующему игроку.
«Жмурки с Водой»
Ей завязываются глаза и вручается брызгалка. На ограниченной территории Вода с завязанными глазами должна обрызгать других игроков.
Вода: Наигрались, ребятушки? И меня повеселили-порадовали, и Водяного! Молодцы! А вы знаете, что в этот праздник Ивана Купалы девушки плели венки, водили хороводы и спускали венки на воду, загадывая свое желание?
В хоровод девочек с венками приглашаем и наш праздник завершаем!
Звучит песня «Иван Купала» в исполнении ансамбля «Волшебники двора», девочки с венками водят хоровод, выполняя движения по показу взрослого, а после хоровода идут к бассейну, где и спускают свои веночки на воду.