ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ:
«РАДУЖНЫЙ МИР ДЕТСТВА»
Бондарева Людмила Геннадьевна музыкальный руководитель
Дяченко Галина Мироновна
хореограф
МБДОУ детский сад №53 город Белгород
BLG2759@mail.ru
Скачать Конспект: 
Образовательная область: музыка и танец
Области интеграции: познание, художественное творчество, коммуникация, здоровье, социализация
Тип проекта: творческий
Продолжительность проекта: октябрь2013г – апрель 2014г. — долгосрочный открытый.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет; специалисты (хореограф, музыкальный руководитель).
Материально-техническое обеспечение:
В образовательном учреждении имеется танцевальный класс и музыкальный зал. Подобрана фонотека лучших образцов танцевальной и вокальной музыки, распевки, различные музыкально-ритмические и вокальные упражнения, а так же методическая литература;
фортепиано, музыкальный центр, мультимидийный проектор, DVD-проигрыватель, разная аппаратура, что способствует достичь максимального эффекта в работе с детьми.
Место реализации проекта: МБДОУ №53
Цель проекта: раскрыть и развить природные задатки творческого потенциала ребенка в процессе обучения искусству хореографии и вокала.
Задачи проекта:
Воспитательная – умение взаимодействовать детям между собой, воспитание одного дружного коллектива.
Обучающая – изучить с детьми танцевальные и вокальные номера, сформировать навык исполнения в сценическом пространстве.
Развивающая – развить навыки правильного исполнения хореографических и вокальных номеров, артистичности.
— 1 —
Актуальность данного проекта состоит в возможности детей продемонстрировать ранее выученные танцы и песни, а, так же чувство коллективизма и ответственности за общее дело.
Основные направления работы с детьми.
Организованные формы обучения на занятиях.
Совместная деятельность взрослого и ребёнка.
Самостоятельная деятельность ребёнка.
Музыкальные праздники и развлечения.
Этапы реализации проекта
1 этап.
Организация подготовительной работы для реализации данного проекта:
1. Обсуждение целей и задач проекта.
2. Распределение материала на блоки, составление плана работы.
3. Разработка сценария мероприятия «Радужный мир детства»
2этап:
1. Планирование работы с детьми.
2. Создание условий для реализации проекта: пополнение и подбор материала для реализации проекта, проведение сбора необходимого музыкального материала.
3. Проведение занятий, вокальные и хореографические тренинги, работа над планируемым материалом.
3 этап:
Подведение итогов проведенной работы, проведение мероприятия «Радужный мир детства»
Ожидаемые результаты.
— решение музыкально-исполнительских задач: выразительное, осознанное исполнение песен и танцев различного характера;
— внутренняя настройка перед выступлением, умение держаться на сцене, донести до зрителя смысл исполняемого произведения, эмоциональное исполнение. Отражение в концертной деятельности работы, выполненной на занятиях;
— сформировать чувство личной ответственности за результат совместной работы.
— 2 —
Сценарий мероприятия.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на отчетном концерте хореографического коллектива «Непоседы» и вокальной студии «Веселые нотки».
Ведущий 1: Движенье, ритм, мелодия, шаги
Вперед, назад и поворот,
Прогиб, рывок и взмах ноги,
Кто танцевал, тот все поймет!
Танец – это несравненно,
Если часто в ритм кружиться,
Танец может постепенно
В смысл жизни превратиться!
Хореографическая композиция «Дети солнца»
Ведущий 1: Ой, что случилось! Ой, что случилось!
На празднике нашем беда приключилась!
Срочная помощь нам очень нужна.
Две феи лишились веселья и сна.
Спорят они уже несколько дней
Кто же из них главней!
Ведущий 2: Надулись друг на друга, загрустили,
Как будто вредные пилюли проглотили.
Что же делать, как нам быть,
Как фей сердитых помирить?
( выходят две феи, ругаются и отворачиваются друг от друга)
Ведущий 1 : А где же наши феи? Ах, вот они! Ух, какие сердитые, даже
не смотрят друг на друга. Подождите, не ругайтесь, давайте
вместе разберемся и рассудим, правы ли вы?
— 3 —
Фея Песни: Ну уж нет! Не надо разбираться!
Как можно Фее Танца со мною тягаться!
Я – Фея песни!
Нет в мире музыки меня чудесней!
Стихи, мелодия сольются вместе,
И называется все это – «песней».
Песня «Крутой»
Песня «Подружки»
Фея Танца: С тобою не согласна Фея Танца.
Зачем нужны слова, коль музыка прекрасна?
Движенья грациозны и легки,
Как будто бы кружатся мотыльки.
Танец «Маленькая страна»
Ведущий 2 : Нам музыка всегда нужна,
Ведь украшает жизнь она.
Мы с ней умней, мы с ней добрей,
И жить нам с нею веселей,
«Веселая песенка»
Ведущий: Ветер тучку подгонял
В догонялки с ней играл
Но решил он отдохнуть
Перестал на тучку дуть
А она остановилась,
Удивилась, огорчилась,
Полились слезинки – капельки-дождинки
Танец «Тучка»
— 4 —
Ведущий 1 : (обращается к феям)
Все вместе друг другу вы очень нужны,
Для песни слова непременно важны.
Без музыки разве начнешь танцевать?
И музыкой дивной сердца услаждать.
Фея Песни : Да здравствует музыка, танец и песня!
Фея Танца: Давайте все дружно шагать с вами вместе.
Танец «Стиляги»
Ведущий 1 : Музыка, музыка входит в наш дом
Всех обогреет чудесным теплом.
Звуки волшебные мы соберем
И осторожно положим в альбом.
Каждый листочек альбома звучит,
Музыка сказку для нас оживит:
Стойкий солдат, маршируя идет,
Нежную песню нам мама поет.
Песня «Мама»
«Пять февральских роз»
Фея Танца : Пусть счастье, добро рядом с нами живут!
Да здравствует музыка – вечный наш друг!
Да здравствует музыка, танец и песня!
Давайте все дружно шагать с вами вместе.
Танец «Бибика»
ВЕД: Чтоб веселью не мешать, надо праздник украшать
Смехом, танцем, прибауткой, и весёлой звонкой шуткой.
Песни петь не устаём, вам про семечки споём!
— 5 —
Песня «Семечки»
Танец «Валенки»
Фея Танца: Я в танце передать могу дыханье ветра,
Фея Песни: Я в песне — летний теплый ручеек,
И пусть под теплыми весенними лучами
Малютки-пчелки сядут на цветок.
Танец «Пчелки»
Ведущий 2 : Дивная музыка с нами всегда
Нас с красотой подружила она.
Будем мы музыке верность хранить,
Будем беречь мы ее и любить.
Песня «Мы вместе»
Ведущий 2 : Давайте за руки возьмемся,
Давайте с музыкой сольемся.
Сердца забьются в унисон.
Пусть души наши озаряет,
Пусть никогда не замолкает
Прекрасных звуков стройный хор.
Песня «Парус детства»
В конце праздника выходят все дети на финальную песню. Каждому ребенку была вручена Грамота за активное участие в творческой деятельности образовательного учреждения (фото прилагается)
