СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕТСКОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ АГИТБРИГАДЫ

«БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – ЭТО ЗДОРОВО!»

Мануйлова Ольга Анатольевна,

музыкальный руководитель МАДОУ д/с № 9 г.

Шебекино Белгородской области

jkmufvfyeqkjdf@yandex.ru

 

 

 

 

 Скачать Конспект: word

 

 

На заднем планеустановлены макеты деревьев без листвы. Установлен макет земли, на котором нарисованы дымящие заводы. Звучит музыка «Время, вперед!» муз. Г.Свиридова, выбегают несколько детей и движениями с предметами изображают «бешеный бег времени» — спешат на работу, по дороге разбрасывают мусор, бутылки и т.д., затем выстраиваются на середине зала и читают стихи по очереди.

1. Живут на белом свете, на нашей голубой планете

Люди разные, прекрасные, здоровые, бедовые.

2. Бежит планета вдаль, и в суматохе дней

Нелегко, нелегко быть здоровым на ней!

3. Бегут машины, поезда; здесь гонки быстрый бег!

На память будущим годам, свой след оставил человек.

4. Бутылки, банки и стекло – все брошено под ноги.

Пройти здоровым этот путь увы, под стать немногим.

Дети уходят, звучит музыка, выходит Медведь и нечаянно наступает на бутылку.

Медведь:

Ой! Ой! Ой!

Что случилось со мной? С моей правой ногой!

На бутылку наступил, кровь на землю я пролил.

Брошен мусор на траву, и вода в ручье с кислотами

Не хочу и не пойму я машин, с их «наворотами».

Выходит Зайчик, оглядывается по сторонам.

Зайчик:

Ой, как хочется поесть, только что тут можно есть?

Трава выжжена совсем…, а бумагу я не ем! ( поднимает бумагу с пола, пытается надкусить и снова бросает на пол, начинает фоном звучать песня «Красная книга» муз. О. Газманова)

Зайчик:

Грязно стало на планете, как расти тут нашим детям?

Где покушать им травы, не поранив головы?

Медведь:

Не увижу никогда на земле прекрасной

\И ни птиц и ни зверей даже в «Книге красной»

Ни парящего орла, ни дельфина в море

Только угли и зола на родном просторе.

Небо застынет и земля станет пустыней

Если планету не очистить никогда.

От мусора и грязи, от выбросов и газа

От скверны слов и безобразий.

Медведь:

Надо нам с тобой искать, может есть такие дети,

Кто поможет всей планете чистой и здоровой стать?

Вместе:

Чистота – залог здоровья!

Зайчик:

Уходи скорее, Миша, слышишь, музыка гремит?

Тише, Миша, тише, тише…(убегает)

Медведь:

Надо ноги уносить, чтоб опять беде не быть (уходит, хромая)

Звучит музыка – марш, входят дети.

1. 1, 2, 3, 4! – руки выше, ноги шире!

Кто шагает дружно в ряд? Это наш девятый сад!

2. Кто тут крепок и здоров? Кто не любит докторов?

Все: Это наш, это наш, это наш девятый сад!

3. Кто тут делает зарядку?

Выполняет по порядку приседания и бег?

И кого тут ждет успех?

Все: Это наш, это наш, это наш девятый сад!

4. Кто очистит нам планету? Кто поможет в деле этом?

Все: Это наш, это наш, это наш девятый сад!

Звучит музыка и дети показывают в танце, как они «убирают планету» — собирают мусор, убирают бутылки, украшают цветами макет земли, выдвигают его на передний план. В конце танца появляется девочка – «солнышко», на ней юбочка желтого цвета и клинья – лучики, которые на липучках прикрепляются к поясу. На последние аккорды музыки танца, дети раскрывают «солнышко» и поют песню.

«День открылся на заре золотистым ключиком

Чтоб досталось на земле каждому по лучику.

Чтобы пальмы подросли, и березки с елками,

Чтоб весною соловьи на ветвях защелкали.

Светит солнышко для всех, чтоб звенел веселый смех

Детвора не плакала.

Светит солнышко для всех, чтоб звенел веселый смех

Светит одинаково!»

1. Здоровья нашим детям!
2. Здоровья всей планете!

Все: Быть здоровым – это здорово!»

Под музыку и аплодисменты дети выходят со сцены.

 

 

×

Pin It on Pinterest

Shares