РАЗВЛЕЧЕНИЕ
ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС
(Участие принимают все группы детского сада)
Семилетова Галина Дмитриева,
Воспитатель МБДОУ
Комсомольский д/с «Ромашка», п.г.т. Комсомольск,
Тисульский р-он, Кемеровская обл.
Скачать Конспект: 
Цели:
В игровой форме закрепить знания детей о космосе; систематизировать знания об истории освоения космоса; закреплять коммуникативные навыки; умения взаимодействовать со сверстниками, следовать правилам игры, развивать общую моторику; создать детям настроение, радость.
Материалы и оборудование. Слайды для просмотра о планетах и космонавтах, набор строительного конструктора, бумажные геометрические фигуры, обручи 10 , две скамейки, картонные диски, две пластиковые бутылки.
Интеграция: Коммуникация, познание, физкультура, игровая, здоровье, социализация, чтение, музыка.
Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, физкультурная, чтение стихов, музыкальная.
Звучит запись песни «На пыльных тропинках далёких планет», дети друг за другом входят в спортивный зал и садятся.
Ведущий: 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. 52 года назад, в 1961 году 12 апреля, нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мгновенная мечта людей о полете в космос сбылась. Солнечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль "Восток" с первым космонавтом Земли. Нашим соотечественником Ю. А. Гагариным на борту. Полет вокруг Земли длился 108 минут. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов, международных космических экипажей. Люди всегда мечтали узнать о космосе как можно больше, ведь мир звезд огромный и таинственный. В нем много неизвестного и загадочного.
Чтение стихов о космосе
1-й ребёнок.
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
2-й ребёнок.
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Ведущий. Дети в Звездном городке, из Центра управления полетами поступило указание набрать команду сильных, храбрых, дружных ребят в звездный десант! Вы сильные? Дружные? Храбрые? Смелые?
Ответ детей – Да!
Ведущий. Каждый будущий космонавт должен знать, какие планеты существуют в нашей Солнечной системе. Я предлагаю вам посмотреть эти планеты.
Идёт показ слайдов, дети читают стихи о каждой планете.
1-й ребёнок.
В пространстве космическом воздуха нет
И кружат там девять различных планет.
А Солнце — звезда в самом центре системы,
И притяжением связаны все мы.
2-й ребёнок.
Солнце-звезда преогромнейший шар
Свет излучает, как будто пожар.
Ну а планеты тот свет отражают,
Солнце-светило они обожают!
3-й ребёнок.
Встречает первым солнечные бури
Неуловимый, маленький Меркурий.
4-й ребёнок. Второй, за ним, летит Венера
С тяжёлой, плотной атмосферой.
5-й ребёнок.
А третьей, кружит карусель,
Земная наша колыбель.
6-й ребёнок.
Четвёртый – Марс, планета ржавая,
Красно – оранжевая самая.
7-й ребёнок.
А дальше мчат, пчелиным роем,
Своей орбитой астероиды.
8-й ребёнок.
Пятый- Юпитер, очень уж большой
На звёздном небе виден хорошо.
9-й ребёнок.
Шестой – Сатурн, в шикарных кольцах,
Очаровашка, под лучами солнца.
10-й ребёнок.
Седьмой – Уран, прилёг как лежебока,
Ведь труден путь его далекий.
11-й ребёнок.
Восьмой – Нептун, четвёртый газовый гигант
В красивой голубой рубашке франт.
12-й ребёнок.
Плутон девятый в системе,
Во тьме коротает время.
Ведущий. Да вы очень хорошо изучили солнечную систему и точно не заблудитесь.
Но чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет — не легкий труд!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким,
Испытание начнем!
Испытание №1 Во время полета срочно нужно перейти из одного отсека в другой. (Кто быстрее пройдет сквозь обручи)
Испытание №2Космонавту важно уметь сохранять равновесие.
Испытание №3. "Стыковка".С помощью космических тренажеров нужно провести стыковку ракеты со станцией. (надеть картонное кольцо на крышку бутылки)
Ведущий. Молодцы! Вы показали, какие вы сильные, ловкие, смелые, дружные. Но для того чтобы полететь в космос, нужно многое знать . Я предлагаю поиграть в игру, которая называется «Закончи строку».
Игра «Закончи строку»
Чтобы глаз вооружить
И со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб,
Нужен мощный…(телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет,
Нам расскажет обо всём
Умный дядя — …(астроном)
Знает этот звездочёт
Звёзды все наперечёт.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам – тепло, хвосты — …(кометам).
Только лучше звёзд видна
В небе полная…(Луна).
До луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая…(ракета).
У ракеты есть водитель –
Невесомости любитель.
По – английски астронавт,
А по – русски…( космонавт).
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Все кометы облетел,
Видит, в космосе нора,
Это — …(черная дыра).
В черных дырах чернота
Чем – то чёрным занята.
Там окончил свой полёт
Межпланетный…(звездолёт)
Звездолёт – стальная птица,
Он быстрее света мчится,
Познаёт на практике
Звёздные…(галактики).
А галактики летят
Врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная
Вся эта — …(Вселенная)!
Ведущий. Кто же поведёт нашу космическую ракету? Нужен очень сильный и храбрый космонавт.
Один ребёнок читает стихотворение «Космонавт»
Стать космонавтом
Я всегда хотел
Гагарин мне пример.
Он первый в космос полетел
Тогда у нас в стране.
С волненьем слушал целый мир-
Не чудо ли для всех?!-
Впервые в космос полетел
Российский человек!
С тех пор прошло немало лет.
Привыкли мы к тому,
Что побывать случилось там
Уже не одному.
День космонавтики у нас.
Я тоже так хочу-
Мне надо только подрасти-
И в космос полечу!!!
Ведущий. Дорогой наш космонавт, тебе представилась такая возможность полететь в космос. Готов ли ты повести наш корабль к звёздам?
Космонавт. Да. Я готов!
Ведущий. Космонавт готов полететь в космос, но у нас нет корабля. Дети давайте построим корабль? Я предлагаю построить два корабля. Для этого мне нужно две команды конструкторов.
В постройке корабля принимают участие две команды по 5 детей.
Члены каждой команды поочерёдно добегают до ориентира, берут по одной детали напольного конструктора и устанавливают ее в соответствии со схемой космического корабля, закреплённого на мольберте. Побеждает команда, быстрее всех собравшая космический корабль.
Ведущий. Дети, вы показали, какие вы умные, смелые, сильные, дружные
Ребёнок – космонавт встаёт первым, все дети встают друг за другом, держась за космонавта.
Займите места в нашей ракете.
Мы садимся в звездолёт
Отправляемся в полет.
Пристегнулись ловко, дружно,
Запускаем наш мотор
Завертелся наш пропеллер.
Чудеса-чудеса,
Мы взлетаем в небеса!
5-4-3-2-1 Пуск!
Звучит песня в записи «Трава у дома»
Дети друг за другом двигаются по кругу.
Космонавт. На нашем пути неизвестная планета. Приземляемся!
Ведущий. Облетев почти всю галактику, мы опустились на неизвестную планету. Поступило сообщение: ожидается метеоритный дождь. Метеориты могут повредить ракеты, поэтому необходимо их быстро собрать в ловушки.
На полу лежат обручи – ловушки. В каждый обруч должны попасть метеориты. В красный обруч – квадратные метеориты, в синий обруч – круглые метеориты, в желтый обруч – треугольные метеориты, в зелёный обруч – прямоугольные метеориты.
(Звучит космическая музыка, дети собирают метеориты, и кладут их в соответствующие обручи).
Ведущий. Спасибо, космонавты! Теперь эта планета будет чистой и безопасной для космических кораблей. А нам пора с вами возвращаться на свою планету – Земля. Домой – Поехали!!!
Дети снова встают друг за другом и идут по кругу. Звучит космическая мелодия. Пройдя круг дети останавливаются перед зрителями в одну линейку и машут всем зрителям рукай.
1-й ребёнок:
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.
2-й ребёнок
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Ведущий. Молодцы, ребята! Вы показали свою силу, ловкость, смекалку и сообразительность. Проявили такие важные качества, как взаимовыручка, умение подчиниться правилам. Я думаю, вы готовы пополнить отряд юных космонавтов. Растите, учитесь и тренируйтесь. Далёкие планеты ждут вас!!!
Дети исполняют песню «Надежда»
Вручение наград за участие (все группы) детских (рисунков, аппликаций, поделок) в конкурсе «Загадочный космос».
