ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

Ломоносова Зоя Викторовна

воспитатель группы

компенсирующей направленности

МБДОУ д/с №15,

г. Белгород

mdou15@beluo.ru

 Скачать Конспект: pdfword

 

 

Целью всех педагогов МБДОУ №15 г.Белгорода стоит не изучение природы как таковой, а ее сохранение. Прошли те времена, когда одним из главных лозунгов детского сада был «Человек и природа». В новом тысячелетии все изменилось: теперь малыши принимают новую позицию современного мира – «Человек в природе»! Главная задача на сегодняшний день — дать почувствовать ребенку, что именно он ответственен за окружающий его мир!

С раннего детства мы формируем в стенах своего сада чувство эмоциональной близости с миром живой природы, развиваем у детей  экологическое мировоззрение, воспитываем ответственность за состояние природы, помогаем осознанию необходимости личного участия в экологической деятельности.

Пройдясь по группам детского сада «Дружная семейка», вы тут же очутитесь в точке пересечений многих наук, которые, переплетаясь, создают один большой экологический корабль. Естествознание, ботаника, зоология, анатомия, объединяясь в одно стройное целое – экологию – дополняют друг друга и доносят до каждого воспитанника мысль о крепком единстве всего живого на земле и не менее тесную связь его с неживой природой. И мы, воспитатели – штурманы и капитаны в одном лице, увлекаем малышей в невиданные путешествия, открываем новые «острова знаний», удивляем уже привычными глазу нюансами, обнаруживая в них неизведанные горизонты.

С чего мы начинаем приобщение малышей к экологическому воспитанию:

— воспитываем в детях человечность;

— ответственное отношение к природе;

— бережливость;

— уважительные чувства к окружающим людям;

—  учим правильному поведению;

— познанию себя;

— неразрывной связи живого организма с внешней средой;

— всему, что происходит в мире.

Именно в дошкольном детстве малыши начинают воспринимать мир в целом, у них формируется определенное отношение к природе, они выбирают активную жизненную позицию, развивается познавательный интерес. И нашей главной задачей  является поддержание этого интереса, закладка экологической грамоты и основ безопасного поведения.

8 группа «Дружной семейки» много лет специализируется на внедрении экознаний в воспитательный процесс путем вовлечения детей в практическую деятельность (во дворе детского сада и всего помещения, во время экскурсий) и через формирование активной позиции (желание изменить что-либо вокруг себя в лучшую сторону).

Мы даем нашим малышам почувствовать, что даже от их посильных (на первый взгляд незначительных) действий зависит, каким будет окружающий мир. Потому что даже совсем маленький ребенок должен понимать и свою ответственность за состояние окружающей среды.

Зайдите в нашу группу, и вы увидите, что именно на эмоциях малышей строится у нас экологическое воспитание: мы прививаем детям умения сочувствовать, удивляться, сопереживать, учим ребят заботиться о живых организмах, воспринимать их как собратьев по природе, раскрываем перед любопытными глазенками  красоту окружающего мира. Ведь она скрывается даже в камнях, песчинках, травинках, росинках, капельках, лепестках, чешуйках, усиках, перышках, ворсинках – ничего не скроется  от пытливых взоров наших крошек.

А еще очень важным моментом в нашей группе является совместная деятельность с детьми по созданию условий для обитателей живых уголков, ведь игнорирование ухода за «братьями меньшими» развивает в детях равнодушие, черствость и отсутствие внутренней красоты.

Сегодня особенно актуальна роль экологического образования. И в наших с вами руках возможность заложить в фундамент неокрепших умов основы новой нравственности, нового мировоззрения. Может, сегодняшний толчок малышей на экологическую тропинку послужит в будущем опорой для решения многочисленных вопросов практической жизни всех людей на Земле.

×

Pin It on Pinterest

Shares